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    已知向，满足：+=（1，3），-=（3，-3），则、的坐标分别为（ ）
    A．（4，0）、（-2，6）
    B．（-2，6）、（4，0）
    C．（2，0）、（1，-3）
    D．（-1，3）、（2，0）
    【答案】分析：根据所给的两个向量的和与差的坐标，两个坐标相减和相加，得到要求的两个向量的坐标，得到结果．
    解答：解：∵+=（1，3），-=（3，-3），
    ∴把两个坐标相加得到2=（4，0），
    ∴=（2，0）
    把两个坐标相减得到=（-1，3）
    故选D．
    点评：本题考查平面向量的坐标运算，本题解题的关键是利用向量的坐标的加减运算来解题，本题是一个基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    ①命题p：?x0∈[-1，1]，满足x02+x0+1＞a，使命题p为真的实数a的取值范围为a＜3；
    ②代数式sinα+sin(
    2
    3
    π+α)+sin(
    4
    3
    π+α)    的值与角α有关；
    ③将函数f(x)=3sin(2x-
    π
    3
    )    的图象向左平移
    π
    3
    个单位长度后得到的图象所对应的函数是奇函数；
    ④已知数列an满足：a1=m，a2=n，an+2=an+1-an（n∈N*），记Sn=a1+a2+a3+…+an，则S2011=m；其中正确的命题的序号是
     
     （把所有正确的命题序号写在横线上）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向
    a
    ，
    b
    满足|
    a
    |=1，|
    b
    |=6，且
    a
    •（
    b
    -
    a
    ）=2，求：
    （1）
    a
    与
    b
    的夹角；
    （2）|2
    a
    -
    b
    |的模．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知向数学公式，数学公式满足|数学公式|=1，|数学公式|=6，且数学公式•（数学公式-数学公式）=2，求：
    （1）数学公式与数学公式的夹角；
    （2）|2数学公式-数学公式|的模．

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    科目：高中数学 来源：月考题 题型：解答题

    已知向，满足||=1，||=6，且（﹣）=2，求：
    （1）与的夹角；
    （2）|2﹣|的模．

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