(1)从2,3,5,7,11中任取两数相乘可得多少不同的积?
(2)从上面各数中任取两数相除,可得多少不同的商?
(3)某班共有50名同学,现要投票选举正副班长各一人,共有多少种可能的选举结果?
(4)某商场有四个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出来,不同的出入方式共有多少种?
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)从2、3、5、7、11中任取两数相乘可得多少不同的积?
(2)从上面各数中任取两数相除,可得多少不同的商?
(3)某班共有50名同学,现要投票选举正副班长各一人,共有多少种可能的选举结果?
(4)某商场有四个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出来,不同的出入方
式共有多少种?
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)从1到10十个自然数中任取两个数组成点的坐标,可得到多少个不同的点的坐标?
(2)从学号为1到10的十名同学中任抽两名同学去学校开座谈会,有多少种不同的抽取方式?
(3)平面上有5个点,其中任意三点不共线,这5点最多可确定多少条直线?可确定多少条射线?
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科目:高中数学 来源:同步题 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)从1到10十个自然数中任取两个数组成点的坐标,可得到多少个不同的点的坐标?
(2)从学号为1到10的十名同学中任抽两名同学去学校开座谈会,有多少种不同的抽取方式?
(3)平面上有5个点,其中任意三点不共线,这5点最多可确定多少条直线,可确定多少条射线?
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科目:高中数学 来源: 题型:
判断下列问题是否是排列问题:
(1)从1到10十个自然数中任取两个数组成点的坐标,可得到多少个不同的点的坐标?
(2)从学号为1到10的十名同学中任抽两名同学去学校开座谈会,有多少种不同的抽取方式?
(3)平面上有5个点,其中任意三点不共线,这5点最多可确定多少条直线?可确定多少条射线?
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