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为了了解市民的环保意识,某校高一(1)班50名学生在6月5日(世界环境日)这一天调查了各自家庭丢弃旧塑料袋的情况,有关数据如下表:

(1)求这50户居民每天丢弃旧塑料袋的平均数;

(2)求这50户居民每天丢弃旧塑料袋的标准差.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,得到如下数据:
处罚金额x(元) 0 5 10 15 20
会闯红灯的人数y 80 50 40 20 10
若用表中数据所得频率代替概率.现从这5种处罚金额中随机抽取2种不同的金额进行处罚,在两个路口进行试验.
(Ⅰ)求这两种金额之和不低于20元的概率;
(Ⅱ)若用X表示这两种金额之和,求X的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:2014届甘肃省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,得到如下数据:

处罚金额x(元)

0

5

10

15

20

会闯红灯的人数y

80

50

40

20

10

若用表中数据所得频率代替概率.现从这5种处罚金额中随机抽取2种不同的金额进行处罚,在两个路口进行试验.

(Ⅰ)求这两种金额之和不低于20元的概率;

(Ⅱ)若用X表示这两种金额之和,求X的分布列和数学期望.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,得到如下数据:
处罚金额x(元) 0 5 10 15 20
会闯红灯的人数y 80 50 40 20 10
若用表中数据所得频率代替概率.现从这5种处罚金额中随机抽取2种不同的金额进行处罚,在两个路口进行试验.
(Ⅰ)求这两种金额之和不低于20元的概率;
(Ⅱ)若用X表示这两种金额之和,求X的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年甘肃省兰州一中高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,得到如下数据:
处罚金额x(元)5101520
会闯红灯的人数y8050402010
若用表中数据所得频率代替概率.现从这5种处罚金额中随机抽取2种不同的金额进行处罚,在两个路口进行试验.
(Ⅰ)求这两种金额之和不低于20元的概率;
(Ⅱ)若用X表示这两种金额之和,求X的分布列和数学期望.

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