精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知a为实数,数学公式
(1)求证:对于任意实数a,y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(2)当f(x)是奇函数时,若方程f-1(x)=log2(x+t)总有实数根,求实数t的取值范围.

解:(1)设x1>x2
则f(x1)-f(x2)=-+
∴x1>x2


∴f(x1)-f(x2)=-+>0
∴f(x1)>f(x2
∴函数f(x)在定义域上为增函数.
(2)因为f(x)是R上的奇函数,所以
即a=1.

当且仅当,即时等号成立,
所以,t的取值范围是
分析:(1)设x1>x2,代入函数解析式利用指数函数的单调性求得f(x1)-f(x2)>0,进而可知f(x1)>f(x2)推断出函数为增函数.
(2)利用f(x)是奇函数时,可推断出f(0)=0求得a,进而求得f-1(x)的解析式,利用题设等式求得t的表达式,最后利用基本不等式求得t的最小值,进而求得t的范围.
点评:本题主要考查了函数单调性的判断和证明.一般是先设出定义域上的x1>x2,根据f(x1)和f(x2)的大小来判断函数的单调性.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分)已知a为实数,函数

   (1)若求函数上的最大值和最小值;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m        

   (2)若函数的图象上有与x轴平行的切线,求a的取值范围。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2009年上海市宝山区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知a为实数,
(1)求证:对于任意实数a,y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(2)当f(x)是奇函数时,若方程f-1(x)=log2(x+t)总有实数根,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年上海市虹口区北郊高级中学高考数学考前训练试卷(二)(解析版) 题型:解答题

已知a为实数,
(1)求证:对于任意实数a,y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(2)当f(x)是奇函数时,若方程f-1(x)=log2(x+t)总有实数根,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年江西省高三上学期入学考试文科数学卷 题型:解答题

已知a为实数,函数

(1)若,求函数在定义域上的极大值和极小值;

(2)若函数的图象上有与x轴平行的切线,求a的取值范围。

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011年云南省江高二3月月考数学理卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知a为实数,

(1)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值;;

(2)若在(-∞,-2)和(2,+∞)上都是递增的,求a的取值范围。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案