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科目: 来源:天津模拟题 题型:填空题

已知a>0,且a≠1,函数,满足对任意x1≠x2,都有成立,则a的取值范围是(    )。

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科目: 来源:吉林省模拟题 题型:解答题

设函数
(Ⅰ)当a=-5时,求函数f(x)的定义域;
(Ⅱ)若函数f(x)的定义域为R,试求a的取值范围。

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科目: 来源:上海模拟题 题型:解答题

已知定义在区间上的函数y=f(x)图象关于直线x=对称,当x≥时,f(x)=-sinx,
(Ⅰ)作出y=f(x)的图象;
(Ⅱ)求y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=a有解,将方程中的a取一确定的值所得的所有的解的和记为Ma,求Ma的所有可能的值及相应的a的取值范围。

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:填空题

已知函数,若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

设函数,则f(x0)=18,则x0=(    )。

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科目: 来源:0113 期中题 题型:解答题

某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时当顾客在该商场内消费满一定金额后按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围
[188,388]
(388,588]
(588,888]
(888,1188]
......
获得奖券的金额(元)
28
58
88
128
......

根据上述促销方法顾客在该商场购物可以获得双重优惠。例如:购买标价为400元的商品则消费金额为
320元然后还能获得对应的奖券金额为28元。 于是该顾客获得的优惠额为:400×0.2+28=108元。
设购买商品得到的优惠率=。试问:
(Ⅰ)购买一件标价为1000元的商品顾客得到的优惠率是多少?
(Ⅱ)三个顾客分别购买了三样商品所付的消费金额(还未领奖券)恰好分别为188元、388元、588元求这三样商品的标价分别为多少元?
(Ⅲ)当某种商品的标价x∈[100,600]元时试写出购买这种商品的顾客所得到的优惠率y关于标价x元之间的函数关系式;
(Ⅳ)当顾客购买标价不超过600元的某种商品时该顾客是否可以得到超过的优惠率?若可以请举一例;若不可以试说明你的理由。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:单选题

已知,则的值为
[     ]
A.-2
B.-1
C.1
D.2

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科目: 来源:0113 期中题 题型:单选题

已知函数f(x)=,满足对任意x1≠x2,都有,则a的取值范围是
[     ]
A.[,1)
B.(0,1)
C.(0,]
D.(,2)

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:解答题

如图所示的自动通风设施,其下部ABCD是等腰梯形,其中高为0.5米,AB=1米,CD=2a(a>)米,上部CmD是个半圆,固定点E为CD的中点,△EMN是由电脑控制其形状变化的三角通风窗(阴影部分均不通风),MN是可以沿设施边框上下滑动且始终保持和CD平行的伸缩横杆,
(Ⅰ)设MN与AB之间的距离为x米,试将三角通风窗EMN的通风研积S(平方米)表示成x的函数S=f(x);
(Ⅱ)当MN与AB之间的距离为多少米时,三角通风窗EMN的通风面积最大?并求出这个最大面积。

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科目: 来源:高考真题 题型:单选题

已知函数f(x)=,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围是

[     ]

A.(1,10)
B.(5,6)
C.(10,12)
D.(20,24)

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同步练习册答案