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科目: 来源: 题型:解答题

已知各项均为正数的数列{an}满足a1=1,an+1+an•an+1-an=0.
(Ⅰ)求证:数列数学公式是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列数学公式前n项和Sn

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科目: 来源: 题型:单选题

直线x-y-1=0与圆x2+y2=4交于A,B两点,则|AB|=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知关于x的不等式(x-2)[(a-2)x-(a-4)]>0的解集为A,且3∉A.
(1)求实数a的取值范围;
(2)求集合A.

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科目: 来源: 题型:单选题

函数y=ax+b与函数y=ax+b(a>0且a≠0)的图象有可能是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直线l:x+y+8=0,圆O:x2+y2=36(O为坐标原点),椭圆C:数学公式=1(a>b>0)的离心率为e=数学公式,直线l被圆O截得的弦长与椭圆的长轴长相等.
(I)求椭圆C的方程;
(II)过点(3,0)作直线l,与椭圆C交于A,B两点设数学公式(O是坐标原点),是否存在这样的直线l,使四边形为ASB的对角线长相等?若存在,求出直线l的方程,若不存在,说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知全集U和集合A,B如图所示,则(CUA)∩B=


  1. A.
    {5,6}
  2. B.
    {3,5,6}
  3. C.
    {3}
  4. D.
    {0,4,5,6,7,8}

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科目: 来源: 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,输出的S值为

(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)


  1. A.
    225
  2. B.
    196
  3. C.
    169
  4. D.
    144

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科目: 来源: 题型:解答题

在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=AD=a,BC=2a,PD⊥底面ABCD.
(1)在PD上是否存在一点F,使得PB∥平面ACF,若存在,求出数学公式的值;若不存在,试说明理由;
(2)在(1)的条件下,若PA与CD所成的角为60°,求二面角A-CF-D的余弦值.

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科目: 来源: 题型:单选题

过双曲线数学公式的一个焦点作一条渐近线的垂线,垂足恰好落在曲线数学公式上,则双曲线的离心率为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    2

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科目: 来源: 题型:填空题

有一组统计数据共10个,它们是:2、4、4、5、5、6、7、8、9、x,已知这组数据的平均数为6,则这组数据的方差为________.

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同步练习册答案