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科目: 来源: 题型:解答题

如图,ABCD是正方形,过点D作PD⊥平面ABCD,连接PA、PB、PC,若PD=DC,E是PC的中点,连接DE,过E作EF⊥PB于F.
(1)求证:PA∥平面EDB;
(2)求证:PB⊥平面EFD.

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科目: 来源: 题型:填空题

在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列,那么位于下表中的第20行第21列的数是________.
第1列第2列第3列
第1行123
第2行258
第3行3813

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科目: 来源: 题型:填空题

“三个数a、b、c成等比数列”是“数学公式”的________条件.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知m、n是不重合的直线,α、β是不重合的平面,给出下列四个命题
①若m⊥α,m⊥β,则α∥β②若m?α,n?β,m∥n,则α∥β
③若m∥n,m⊥α,则n⊥α④若m⊥α,m?β,则α⊥β
其中正确命题的个数为


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:解答题

已知集合A=数学公式,若A∩B=B,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

定义在(-2,2)上的函数f(x)=x3+x,若f(m-1)+f(2m-1)>0,则实数m的取值范围为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式
(Ⅰ)求函数f(x)的单调递减区间;(Ⅱ)若x为锐角,求出函数的最值及此时x的值.

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科目: 来源: 题型:单选题

设a、b、m都是正整数,且a<b,则下列不等式中恒不成立的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

使x2>x3成立的x的取值范围是


  1. A.
    x<1且x≠0
  2. B.
    0<x<1
  3. C.
    x>1
  4. D.
    x<1

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科目: 来源: 题型:单选题

已知数列{an},an=2n+1,则数学公式=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    1-2n
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    1+2n

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