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科目: 来源: 题型:解答题

已知f(x)是R上的偶函数,f(2)=-1,若f(x)的图象向右平移1个单位长度,得到一个奇函数的图象,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2010)=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知从装有n+1个球(其中n个白球,1个黑球)的口袋中取出m个球(0<m<n,n,m∈N),共有Cn+1m种取法.在这Cn+1m种取法中,可以分成两类:一类是取出的m个球全部为白球,另一类是取出一个黑球和(m-1)个白球,共有C10Cnm+C11Cnm-1种取法,即有等式Cnm+Cnm-1=Cn+1m成立.试根据上述思想,化简下列式子:Cnm+Ck1Cnm-1+Ck2Cnm-2+…+CkkCnm-k=________.(1≤k<m≤n,k,m,n∈N)

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x2+x-6,g(x)=2x+1,α、β是方程f(x)=0的两个根(α>β).
(1)求α、β的值;
(2)数列{an}满足:a1=1,an+1=g(an),求an
(3)数列{an}满足:数学公式数学公式,(n=1,2,…),求证数列{bn}为等比数列,并求{bn}的前n项和Sn

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科目: 来源: 题型:单选题

函数数学公式的定义域是


  1. A.
    {x|x≠6}
  2. B.
    {x|x=6}
  3. C.
    {x|x>6}
  4. D.
    {x|x<6}

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科目: 来源: 题型:单选题

某班有50位同学,其中男女各25名,今有这个班的一个学生在街上碰到一个同班同学,则下列结论正确的是


  1. A.
    碰到异性同学比碰到同性同学的概率大
  2. B.
    碰到同性同学比碰到异性同学的概率大
  3. C.
    碰到同性同学和异性同学的概率相等
  4. D.
    碰到同性同学和异性同学的概率随机变化

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科目: 来源: 题型:单选题

将函数数学公式的图象按向量数学公式平移后的图象的解析式为y=x2,则数学公式等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

给出下列命题:
①函数数学公式是偶函数;
②函数数学公式在闭区间数学公式上是增函数;
③直线数学公式是函数数学公式图象的一条对称轴;
④将函数数学公式的图象向左平移数学公式单位,得到函数y=cos2x的图象;
其中正确的命题的序号是:________.

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科目: 来源: 题型:填空题

有三个学习小组,A组有学生5人,B组有学生3人,C组有学生2人,从中任意选出4人参加知识竞赛,则A、B、C三组每组都至少有1人的概率是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

叙述两角差的余弦公式,并用向量的数量积证明.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式
(1)若x∈R,求函数f(x)的单调增区间;
(2)求函数f(x)在区间数学公式上的最小值及此时x的值;
(3)若数学公式数学公式,求sin2x0的值.

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同步练习册答案