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    如图所示，平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，在同一坐标系中做出两个分运动的扩vt图象，如图所示，则以下说法正确的是：

    [　　  ]

    A．图线1表示水平分运动的vt图象

    B．图线2表示竖直分运动的vt图象

    C．时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45°

    D．若图线2倾角为θ，当地重力加速度为g，则一定有tanθ=g

    答案：ABCD
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0.6m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3，C点右侧有3级台阶（台阶编号如图所示），D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h=0.2m，宽均为L=0.4m．（设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起）．
    （1）求滑块经过B点时的速度vB；
    （2）求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；
    （3）（辨析题）某同学是这样求滑块离开C点后，落点P与C点在水平方向距离x的：
    滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H=4h=0.8m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x．
    你认为该同学解法是否正确？如果正确，请解出结果．如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果．：．Com]．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在空气阻力可忽略的情况下，水平管中喷出的水柱显示了水流做
    平抛运动
    平抛运动
     （填“平抛运动”或“圆周运动”）的轨迹．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，水平传送带的长度为L，离地面的高度为h，传送带以速度v逆时针向匀速转动，现有一小物块（可视为质点）以水平速度v0从A点滑上传送带，越过B点后做平抛运动，其水平位移为s．
    （1）若物块与传送带之间的动摩擦因数μ．
    （2）若L=5.0m，μ=0.24，v0=5.0m/s，g=10m/s2，传送带改为顺时针转动．
    ①传送带v取何值时，物块到达B时速度具有最小值，最小速度是多少？
    ②传送带v取何值时，物块到达B时速度有最大值，最大速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学采用频闪照相的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为2.5cm，则由图可求得拍摄时每隔
     
    s曝光一次；该小球平抛的初速度大小为
     
    m/s（g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为“描绘平抛运动的轨迹”的实验装置。将斜槽导轨固定在支架上，让小球从斜槽的不同高度处滚下。利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间，底板的标尺可以测得水平位移，用直尺可以测得小球抛出时的高度。

    （1）实验中，为了获得平抛运动的轨迹，还需要的实验器材有　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）（多选题）此实验的目的是　　　 （　　 ）

    A. 获得平抛物体运动轨迹

    B. 研究平抛物体飞行时间与哪些因素有关

    C. 利用轨迹计算当地重力加速度

    D. 研究平抛物体水平射程与哪些因素有关

    （3）某同学获得了如图所示的平抛运动的轨迹，并在图

    上建立了直角坐标系，坐标原点O为小球的抛出点。若在

    轨迹上任取一点，测得坐标为（x，y），则还可以利用图像求出小球抛出时的初速度v0=　　　　　 。

    （4）如图，若某同学在平抛运动的轨迹图上建立坐标系时，x坐标与初速度v0的方向不平行。

    ① 请用合理的办法确定图中重力加速度的方向（简单写出作图的过程，并保留作图痕迹）。

    ② 若每相邻两球之间的时间间隔T相同，图距与实际距离之比为1：10，在这种情况下，只用刻度尺，如何求得时间间隔T？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写出需要测量的物理量，并在图上标出有关物理量的符号）。用测得的物理量和有关常量（已知重力加速度为g），写出时间间隔T的表达式为　　　　　　　　　　 。

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