精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

下列关于实验的说法,理解正确的是(    )

A.测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异,这种差异是实验中的错误,应绝对避免;
B.通过改进仪器和谨慎操作,可以完全消灭误差;
C.测物体质量时,由于天平两臂不完全等长会造成误差,这种误差叫做系统误差;
D.0.920是两位有效数字,最后一位0没有意义.

C

解析试题分析:测量值的误差是允许的,但事实上是无法消除的,所以AB错。系统误差指的是仪器本身或者因为设计缺陷导致的误差,通常可以通过改进方案减小该误差,所以C答案正确。关于测量数据的估读,要估读到最小刻度下一位,所以0.920的最后一个0,可能有意义,D错
考点:实验误差
点评:本题考查了实验视角下的各个问题,包个读数估读问题,有效数字、系统或者偶然误差等。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

下列关于实验的说法,理解正确的是 (  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2015届山西平遥中学高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

下列关于实验的说法,理解正确的是(    )

A.测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异,这种差异是实验中的错误,应绝对避免;

B.通过改进仪器和谨慎操作,可以完全消灭误差;

C.测物体质量时,由于天平两臂不完全等长会造成误差,这种误差叫做系统误差;

D.0.920是两位有效数字,最后一位0没有意义.

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2012-2013学年山西省晋中市平遥中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的说法,理解正确的是 ( )
A.测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异,这种差异是实验中的错误,应绝对避免
B.通过改进仪器和谨慎操作,可以完全消灭误差
C.测物体质量时,由于天平两臂不完全等长会造成误差,这种误差叫做系统误差
D.0.920是两位有效数字,最后一位0没有意义

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在“匀变速直线运动的实验探究”中,有下列关于实验的说法,其中正确的是()
A.选择的纸带要点迹清晰且开始的密集点子不能舍掉
B.选择的计数点不一定是所打的点,最好是时间间隔为0.1s的点
C.作速度-时间图象时,须将描出的点顺次连成折线
D.作图象时可以用直线代表这些点,且该直线未必过坐标原点

查看答案和解析>>

同步练习册答案