【题目】关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A. 两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B. 物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大
C. 两接触面间的滑动摩擦力越大,说明两接触面越粗糙
D. 滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某物理兴趣小组设计了如图a所示的欧姆表电路,通过控制电键S和调节电阻箱,可使欧姆表具有“×1”和“×10”两种倍率。所用器材如下:
A.干电池:电动势E= l.5V,内阻r=1.0Ω
B.电流表 G :满偏电流Ig= 1mA,内阻Rg =150Ω
C.定值电阻R1= 1200Ω
D.电阻箱R2和R3:最大阻值都为999. 9Ω
E.电阻箱R4:最大阻值9999Ω
F.电键一个,红、黑表笔各1支,导线若干
(1)该实验小组按图a正确连接好电路。当电键S断开时,将红、黑表笔短接,调节电阻箱R2=___________Ω,使电流表达到满偏,此时闭合电路的总电阻叫做欧姆表的内阻R内,则R内=_________Ω ,欧姆表的倍率是_________(选填“×1” 、“×10”)。
(2)闭合电键S:
第一步:调节电阻箱R2和R3,当R2= _________Ω且R3= ________Ω时,将红、黑表笔短接,电流表再次满偏;
第二步:在红、黑表笔间接入电阻箱R4,调节R4,当电流表指针指向图b所示的位置时,对应的欧姆表的刻度值为_____________Ω.
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【题目】如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处,A、B间的距离为85 m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5 m/s2,甲车运动6.0 s时乙车立即开始向右做匀加速直线运动,加速度a2=5.0 m/s2,求两辆汽车相遇处距A处的距离。
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【题目】如图所示的xoy坐标系中,y轴右侧空间存在范围足够大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于xoy平面向里.P点的坐标为(-6L,0),Q1、Q2两点的坐标分别为(0,3L),(0,-3L).坐标为(-L,0)处的C点固定一平行于y轴放置一足够长的绝缘弹性挡板,带电粒子与弹性绝缘挡板碰撞前后,沿y方向分速度不变,沿x方向分速度反向,大小不变.带负电的粒子质量为m,电量为q,不计粒子所受重力.若粒子在P点沿PQ1方向进入磁场,经磁场运动后,求:
(1)只与挡板碰撞一次并能回到P点的粒子初速度大小;
(2)粒子能否经过坐标原点0之后再回到P点;
(3)只与挡板碰撞三次并能回到P点的粒子初速度大小以及这种情况下挡板的长度至少为多少.
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【题目】一弹丸在飞行到距离地面5 m高时仅有水平速度v=2 m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为3∶1。不计质量损失,取重力加速度g=10 m/s2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】空间中有一直角坐标系,其第一象限在圆心为、半径为R、边界与x轴和y轴相切的圆形区域内,有垂直于纸面向里的匀强磁场(图中未画出),磁感应强度大小为B;第二象限中存在方向竖直向下的匀强电场。现有一群质量为m.电荷量为q的带正电的粒子从圆形区域边界与x轴的切点A处沿纸面上的不同方向射入磁场中,如图所示。已知粒子的磁场中做匀速圆周运动的半径均为R,其中沿方向射入的粒子恰好到达x轴上与O点距离为2R的N点,不计粒子的重力和它们之间的相互作用力,求:
(1)粒子射入磁场时的速度大小及电场强度的大小;
(2)速度方向与夹角为(斜向右上方)的粒子到达y轴所用的时间。
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【题目】某同学利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验装置如图1所示。
(1)装置中一处明显的错误是____________;
(2)改进错误后,进行实验时,为保证打下第一个点时重物速度为零,应________(选填“A”或“B”);
A.先接通电源,再释放纸带 B.先释放纸带,再接通电源
(3)在符合要求的纸带上选取连续打出的1,2,3,4四个点如图2所示,测得1、2、3、4到打出的第一个点O的距离分别为h1,h2,h3,h4。已知打点周期为T,当地的重力加速度为g,重物的质量为m。则从释放纸带到打出点3的过程中,重物重力势能的减少量为_______,动能的增加量为_______。(用测得量和已知量表示)
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【题目】如图所示,A和B两个小球固定在一根轻杆的两端,A球的质量为m,B球的质量为2m,此杆可绕穿过O点的水平轴无摩擦地转动。现使轻杆从水平位置由静止释放,则在杆从释放到转过90°的过程中
A. A球的机械能增加
B. 杆对A球始终不做功
C. B球重力势能的减少量等于B球动能的增加量
D. A球和B球的总机械能守恒
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【题目】下列各组物理量中,全部都是矢量的是
A. 位移、加速度、速度、时间 B. 速度、力、时间、平均速度
C. 位移、速度、加速度、平均速度 D. 速度、质量、加速度、路程
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