分析 在验证动量守恒定律的实验中,运用平抛运动的知识得出碰撞前后两球的速度,因为下落的时间相等,则水平位移代表平抛运动的速度.根据本实验中的数据事项及数据处理的方法进行作答.
解答 【解答】解:①A、小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下,使得小球与另一小球碰撞前的速度不变.故A正确.
B、斜槽的粗糙与光滑不影响实验的效果,只要到达底端时速度相同即行.故B错误.
C、斜槽轨道末端必须水平,保证小球碰撞前速度水平.故C正确.
D、实验过程中,白纸不可以移动.故D错误.
E、根据动量守恒定律可知若碰撞小球1的质量小于2球的质量,则小球1可能被碰回,所以1球质量必须大于2球质量.故E正确.
故选ACE.
②本实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量是两小球的质量,因为可以通过水平位移代表速度的大小,所以不必测量AB的高度和B点离地面的高度.小球的半径不需测量.故C正确.
③因为平抛运动的时间相等,则水平位移可以代表速度,OP是A球不与B球碰撞平抛运动的位移,该位移可以代表A球碰撞前的速度,OM是A球碰撞后平抛运动的位移,该位移可以代表碰撞后A球的速度,ON是碰撞后B球的水平位移,该位移可以代表碰撞后B球的速度,当所测物理量满足表达式m1•OP=m1•OM+m2•ON,说明两球碰撞遵守动量守恒定律;
若要满足机械能守恒,则应有:
$\frac{1}{2}$m1v02=$\frac{1}{2}$m1v12+$\frac{1}{2}$mv22
即应满足:m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2;
故答案为:(1)ACE;(2)C;(3)m1•OP=m1•OM+m2•ON;m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2;
点评 解决本题的关键掌握实验的原理,以及实验的步骤,在验证动量守恒定律实验中,无需测出速度的大小,可以用位移代表速度
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 | |
| B. | 速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 | |
| C. | 某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零 | |
| D. | 加速度很大时,运动物体的速度一定很大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电台发射无线电波必须进行调制,收音机接收电磁波需对无线电波进行调谐 | |
| B. | 可见光是一种看得见的电磁波,光的偏振证明光是横波 | |
| C. | 德国物理学家伦琴发现了X射线,其穿透能力比γ射线强 | |
| D. | 激光具有高亮度、单色性、相干性等优点,其应用有激光切割、全息照相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$v | B. | $\root{3}{2}$v | C. | 2$\sqrt{2}$v | D. | $\root{3}{4}$v |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 放出能量,△E=(m1+m2-m3)c2 | B. | 放出能量,△E=(m3-m1-m2)c2 | ||
| C. | 吸收能量,△E=(m1+m2-m3)c2 | D. | 吸收能量,△E=(m3-m1-m2)c2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4F | B. | 2F | C. | $\frac{F}{2}$ | D. | $\frac{F}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
| U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.19 | 1.05 |
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