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10.如图所示,电梯的水平地板上放置一质量为m的物体,电梯由静止开始以a=2g的加速度竖直向上加速上升,则在电梯上升H高度的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.物体的重力势能增加了2mgHB.物体的机械能保持不变
C.物体的机械能增加了3mgHD.物体的动能增加了2mgH

分析 重力势能的变化量根据重力做功求解.对物体受力分析,根据牛顿第二定律列式求出合力,根据动能定理求动能的变化量.再由机械能的概念求机械能的变化.

解答 解:A、物体上升H高度的过程中,要克服重力做功mgH,则物体重力势能增加了mgH,故A错误;
D、物体a=2g的加速度竖直向上加速运动,由牛顿第二定律得:物体所受的合力 F=ma=2mg,由动能定理得:△Ek=Fh=2mgH,即物体的动能增加了2mgH.故D正确.
BC、物体重力势能增加了mgH,动能增加了2mgH,故机械能增加了3mgh,故B错误,C正确;
故选:CD

点评 本题关键对物体受力分析,根据牛顿第二定律求出合力,利用动能定理和重力做功和重力势能变化的关系列方程求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一个物体静止在斜面上,则它所受到的作用力有(  )
A.重力、支持力、下滑力、摩擦力B.重力、压力、下滑力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力D.重力、压力、下滑力、摩擦力

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1.如图甲所示,质量为1kg的平板小车B在光滑水平面上以v1=1.0m/s的速度向左匀速运动,t=0时,质量为2kg的小铁块A以v2=2.0m/s的速度水平向右滑上小车,若图乙为小铁块A和小车B运动的v-t图象,取重力加速度g=10m/s2,由此可知(  )
A.小铁块A的最终速度为1.0m/s
B.小铁块A所受摩擦力的大小为2N
C.铁块A与车板间的动摩擦因数为0.2
D.t=0.5s时,小车B向左运动的距离达到最大

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18.质量为m=1kg 的物体静止在水平地面上,用水平拉力F作用于物体上,作用一段时间后撤去F,物体滑行一段距离后停止下来.物体运动的速度---时间图象如图2所示.取g=10m/s2,由图线可以求得水平力F和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(  )
A.F=9N,μ=0.3B.F=6 N,μ=0.3C.F=8N,μ=0.2D.F=6N,μ=0.2

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5.汽车刹车前的速度为20m/s,刹车的加速度大小为4m/s2,求:汽车刹车过程中,4s和6s内通过的位移.

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15.如图所示,将水平金属导轨、可沿导轨移动的垂直导轨的金属棒放在磁场中,和电流表组成闭合电路,下列几种操作,电流表中有电流的是(  )
A.导体棒在磁场中不动时
B.导体棒做切割磁感线运动时
C.导体棒连同金属导轨平行于磁感线运动时
D.以上操作都没有电流产生

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,倾角为α的光滑导电轨道,轨道间间距为l,其上端接有电动势为E,内阻为r的电源,一匀强磁场竖直向上穿过整个导电轨道回路.一根长为l、质量为m的金属杆垂直轨道放在两导轨上,其在两导轨之间的电阻为2r.若金属杆恰好可静止不动,求磁场的磁感应强度大小.

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9.如图所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上,物块A、B质量分别为m和2m,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A,B之间无弹力,已知重力加速度为g.某时刻将细线剪断,则在细线剪断瞬间,下列说法正确的是(  )
A.物块B的加速度为$\frac{g}{2}$B.物块A、B间的弹力为$\frac{mg}{2}$
C.弹簧的弹力为$\frac{mg}{3}$D.物块A的加速度为$\frac{g}{3}$

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10.在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示),实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,对此实验有以下几种说法,你认为正确的是(  )
A.记录拉力的方向时可以沿着细绳方向直接画就可以了
B.读出弹簧秤的示数就可知拉力的大小
C.同一次实验中结点O的位置必须是唯一的
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
E.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

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