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    重力为G的物体A，静止在倾角为θ的斜面B上，求：
    （1）对物体A受力分析，画出示意图
    （2）求物体A的合力是多少；利用已知量G和θ，求出A受到的其他力的大小．

    解：（1）如图，物体A受到3个力作用：重力G，支持力FN和静摩擦力f
    （2）物体A静止，则合力为零，可得：
    支持力：FN=Gcosθ
    静摩擦力：f=Gsinθ
    答：
    （1）物体A受到3个力：重力G，支持力FN和静摩擦力f，画出示意图如图．
    （2）物体A的合力是零；支持力为Gcosθ和静摩擦力为Gsinθ．
    分析：（1）以物体为研究对象，物体受到三个作用，作出力图．
    （2）物体静止的斜面上，所受的合力为零，根据平衡条件求出A受到的其他力的大小．
    点评：受力分析是学习力学的基本功，作出力图是处理物体平衡问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如（a）图所示，质量为m的物体A在倾角为θ=30°的斜面上恰好能匀速下滑．重力加速度为g，
    （1）求物体与斜面间的动摩擦因数μ．
    （2）现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A能静止在斜面上，如图（b），求物体B的质量不能超过多少？（可认为最大静摩擦等于滑动摩擦）
    （3）在图（b）中，若B的质量为3m，求 A的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么


    1. A.
      F1就是物体对斜面的压力
    2. B.
      物体对斜面的压力方向与F1的方向相同，大小为Gcosα
    3. C.
      F2就是物体受到的静摩力
    4. D.
      物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2五个力的作用

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么（　　）
    A．F1就是物体对斜面的压力
    B．物体对斜面的压力方向与F1的方向相同，大小为Gcosα
    C．F2就是物体受到的静摩力
    D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2五个力的作用
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江西省景德镇市高一（上）综合测评物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么（ ）

    A．F1就是物体对斜面的压力
    B．物体对斜面的压力方向与F1的方向相同，大小为Gcosα
    C．F2就是物体受到的静摩力
    D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2五个力的作用

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