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【题目】为了减少因火电站中煤的燃烧对大气的污染而大力发展水电站,遂宁三新水电站发电机组设计为:流出水位比流入的水位低10m,水流量为Q=10m3/s,水轮机效率为75﹪,发电机效率为80﹪,(已知水的密度为ρ=1×103kg/m3g10 m /s2 求:

(1)发电机组的输出电功率是多少?

(2)如果发电机输出电压为500V,用户需电压220V,输电线路中能量损失为6%,输电线电阻为10Ω,那么所需升压变压器和降压变压器的原副线圈匝数比分别是多少?

【答案】(1)6×105W(2)12047011

【解析】

(1)发电机的输出功率为

(2)输电线上损失的功率为

P线=P6%=3.6×104W

P线=I2r可得

I线=60A

P=UI可得

I=1200A

n1n2=I线I=120

U3=U2-I线r=9400V

n3n4=U3U4=47011

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系,实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力.请思考探究思路并回答下列问题.

(1)下列做法正确的是________(填字母代号)

A.在找不到合适的学生电源的情况下,可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源

B.平衡摩擦力的方法是在砝码桶中添加砝码,使木块能拖着纸带匀速滑动

C.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

D.实验时,先接通打点计时器的电源再放开木块

(2)如图乙所示,是挂上砝码桶,装入适量砝码,按实验要求打出的一条纸带.ABCDE是纸带上选取的五个计数点,相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出.用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离,已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端.其中打出计数点“C”时木块的速度vC=______m/s,木块的加速度a=__________m/s2(结果均保留两位有效数字)

(3)实验时改变砝码及砝码桶的总质量m,分别测量木块在不同外力作用下的加速度a.根据测得的多组数据画出am关系图象,如图丙实线所示.此图象的上端明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是____________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两木块1、2质量分别为,用劲度系数为K的轻弹簧连在一起,放在水平地面上.如图所示,用外力将木块1压下一段距离静止,释放后1做简谐运动.在1的振动过程中,木块2刚好始终未离开地面,则在木块1振动的过程中(

A. 木块1的最大加速度为

B. 木块1的最大加速度为

C. 木块2对地面的最大压力为

D. 弹性势能的变化量、动能的变化量、的重力势能的变化量的代数和保持为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m=1.0kg的重物C上系着条长为30cm的细绳,细绳的另一端连着一个轻质小圆环,小圆环套在水平直杆上并且可以滑动,小圆环与直杆间的动摩擦因数为μ=0.75,设小圆环所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力;另有一条细绳一端固定在重物C上,另一端跨过一轻质小定滑轮,定滑轮固定在距离圆环50cm的地方.若在细绳的末端挂上重物D时小圆环恰好刚要沿水平直杆滑动,试分析回答下列问题:(g=10m/s2sin53°=0.8

(1)图中两细绳之间的夹角大小

(2)长为30cm的细绳中张力大小T=

(3)重物D的质量m′=

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两物块的质量分别为2mm,静止叠放在水平地面上。AB间的动摩擦因数为μB与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则(

A.F2μmg时,AB都相对地面静止

B.F时,A的加速度为

C.F3μmg时,A相对B滑动

D.无论F为何值,B的加速度不会超过

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一上表面水平的小车在光滑水平面上匀速向右运动,在t0时刻将一相对于地面静止的质量m1kg的物块轻放在小车前端,以后小车运动的速度﹣时间图象如图所示。已知物块始终在小车上,重力加速度g10m/s2.则下列判断正确的是(  )

A.小车与物块间的动摩擦因数为0.2,小车的最小长度为1.25m

B.物块的最终动能E10.5J,小车动能的减小量△E3J

C.小车与物块间摩擦生热3J

D.小车的质量为0.25kg

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用图示装置进行验证动能定理的实验,小车上装有遮光片,与光电门相连接的计时器能测出小车通过光电门时遮光片的遮光时间t,实验步骤如下:

A.用游标卡尺测出小车上的遮光片的宽度d,用弹簧秤称出所需挂的钩码的重力F

B.挂上钩码,调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车沿长木板向下运动,通过两个光电门时两个遮光时间相等;

C.取下轻绳和钩码,保持调节好的长木板倾角不变,让小车从长木板顶端静止下滑,记录小车通过光电门2时的遮光时间t2

D.改变光电门2的位置,重新让小车从长木板同一位置静止下滑,重复步骤C

回答下列问题:

(1)对于该实验,下列说法正确的是________

A.长木板表面粗糙对实验结果影响较大,应该换用光滑的木板

B.该实验要用钩码的重力作为小车的合外力,应满足钩码质量远小于小车的质量

C.该实验要用钩码的重力作为小车的合外力,但不需要满足钩码质量远小于小车的质量

(2)若要求得小车在两光电门间运动的过程中合外力做功,还需测量两光电门间的距离,则小车合外力做功的表达式是W_______;小车在光电门2位置的速度表达式是=________

(3)为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出图像,其图线是一条不过原点的直线,从图像中可得纵截距为a,斜率为b,可得小车在光电门1位置的动能为_______,小车的质量为_________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一物体从半圆形光滑轨道上边缘由静止下滑,当它滑到最低点时,关于动能大小和对轨道最低点压力的说法正确的是(

A.轨道半径越大,动能越大,压力也越大

B.轨道半径越大,动能越小,压力也越大

C.轨道半径越大,动能越大,压力与半径无关

D.轨道半径越大,动能越大,压力越小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始运动的位移图象和速度图象,则下列说法正确的是

A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动

B.0~t1时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度

C.在t2时刻丁车在丙车的前面

D.0~t2时间内,丙、丁两车都做匀变速直线运动

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