| A. | 导体中电荷运动就形成电流 | |
| B. | 电流是矢量 | |
| C. | 导体中有电流通过时,导体内部场强不为零 | |
| D. | 只有自由电子的定向移动才能形成电流 |
分析 导体中有电荷运动不一定能形成电流.电流的方向就是正电荷定向运动的方向,但电流是标量,自由电荷在电场力作用下才发生定向移动形成电流,导体内部的场强不能为零.
解答 解:A、导体中只有产生电荷的定向移动才能形成电流,故A错误;
B、电流有方向,但其计算不能应用矢量法则,故电流是标量,故B错误;
C、自由电荷在电场力作用下才发生定向移动形成电流,导体内部的场强不能为零,故C正确;
D、自由电子带负电,它的定向移动可以形成电流,但正电荷的定向移动也能形成电流,故D错误;
故选:C
点评 本题考查对电流产生条件、方向、单位等知识的掌握情况.电流的方向与矢量的方向,它表示电荷的流向,运算时按照代数法则,不是平行四边形定则.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | M对地面的压力等于(M+m)g | B. | M对地面的压力大于(M+m)g | ||
| C. | 地面对M没有摩擦力 | D. | 地面对M有向左的摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质量不变,速度增大到原来的2倍,动能变为原来的2倍 | |
| B. | 速度不变,质量增大到原来的2倍,动能变为原来的2倍 | |
| C. | 质量减半,速度增大为原来的4倍,动能变为原来的8倍 | |
| D. | 速度减半,质量增大为原来的4倍,动能变为原来的2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 导体两端的电压不为零,导体内部的场强为零 | |
| B. | 导体两端的电压不为零,导体内部的场强不为零 | |
| C. | 导体两端的电压为零,导体内部的场强不为零 | |
| D. | 导体两端的电压为零,导体内部的场强为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量 | |
| B. | 测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果 | |
| C. | 测量电路中的某个电阻时,直接把表笔接触电阻两端测量就可以了 | |
| D. | 测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速氚核的交流电源的周期较大,氚核获得的最大动能也较大 | |
| B. | 加速氚核的交流电源的周期较大,氚核获得的最大动能较小 | |
| C. | 加速氚核的交流电源的周期较小,氚核获得的最大动能也较小 | |
| D. | 加速氚核的交流电源的周期较小,氚核获得的最大动能较大 |
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