分析 (1)当打点计时器在纸带上打出一系列间隔均匀的点时,小车做匀速直线运动,恰好平衡摩擦力.
(2)实验时应先接通电源,再放开小车.
(3)由匀变速运动的推论及功的公式分析答题.
(4)根据动能定理与图象特点分析答题.
解答 解:(1)平衡小车所受的阻力:不挂钩码,调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器打出一系间距相等的点.
(2)测量小车和拉力传感器的总质量M,按图组装好仪器,并连接好所需电路,将小车停在打点计时器附近,先接通拉力传感器和打点计时器的电源,然后释放小车,打出一条纸带,关闭电源.
(3)打下D点时的速度vD=$\frac{{h}_{E}-{h}_{C}}{2T}$,打下D点时的动能EKD=$\frac{1}{2}$MvD2=$\frac{M({h}_{E}-{h}_{C})^{2}}{8{T}^{2}}$;钩码的总重力为G,计时器打下A点到打下D点过程中,细绳拉力对小车所做的功W=G(hD-hA).
(4)由动能定理得:△EK=W,以A点到各个计数点动能的增量为纵坐标,以A点到各个计数点拉力对小车所做的功W为横坐标,得到一条过原点的倾角为45°的直线,由此可以得到的结论是:外力所做的功,等于物体动能的变化量.
故答案为:(1)间距相等;(2)释放小车;(3)$\frac{M({h}_{E}-{h}_{C})^{2}}{8{T}^{2}}$;G(hD-hA);(4)外力所做的功,等于物体动能的变化量.
点评 明确实验的原理是解决实验题的根本,本实验中绳子上的拉力是由传感器测量出的,所以不存在需要满足钩码的质量远小于小车质量的要求,但要平衡摩擦力,难度适中.知道实验注意事项、应用匀变速运动推论、动能定理即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场中某点的场强方向与放在这一点的电荷所受的电场力的方向相同 | |
| B. | 电场中某点的场强方向与正电荷在这一点所受的电场力的方向相同 | |
| C. | 电场中某点的场强方向与负电荷在这一点所受的电场力的方向相反 | |
| D. | 电场中某点的场强方向与在这一点的电场线切线方向相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子带负电 | |
| B. | 粒子在A点的速度大于在B点的速度 | |
| C. | 粒子在A点的加速度大于在B点的加速度 | |
| D. | 粒子在A点的电势能大于在B点的电势能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | M1=M2>M3=M4 | B. | M1>M2>M3>M4 | C. | M2>M1=M3>M4 | D. | M1<M2<M3<M4 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | x1处电场强度最小,但不为零 | |
| B. | 粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动 | |
| C. | 在0、x1、x2、x3处电势φ0、φ1、φ2、φ3的关系为φ3>φ2=φ0>φ1 | |
| D. | x2~x3段是匀强电场 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com