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    小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,由图可知   (   )

    A.兔子和乌龟是同时同地出发

    B.乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的

    C. 兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次

    D.乌龟先通过预定位移到达终点


    CD

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    倾角为α的光滑斜面上有一个竖直的光滑挡板A，在它们之间放一个质量M的均匀的小球，如图，在平衡时，球对挡板的压力NA=__________；球对斜面的压力NB=__________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一长木板放置在水平地面上，一根轻弹簧右端固定在长木板上，左端连接一个质量为m的小物块，小物块可以在木板上无摩擦滑动。现在用手固定长木板，把小物块向左移动，弹簧的形变量为x1；然后，同时释放小物块和木板，木板在水平地面上滑动，小物块在木板上滑动；经过一段时间后，长木板达到静止状态，小物块在长木板上继续往复运动。长木板静止后，弹簧的最大形变量为x2。已知地面对长木板的滑动摩擦力大小为f。当弹簧的形变量为x时，弹性势能，式中k为弹簧的劲度系数。由上述信息可以判断(   )

    A．整个过程中小物块的速度可以达到

    B．整个过程中木板在地面上运动的路程为

    C．长木板静止后，木板所受的静摩擦力的大小不变

    D．若将长木板改放在光滑地面上，重复上述操作，则运动过程中物块和木板的速度方向可能相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm.

    (1) 相邻两计数点间的时间间隔为T=_______________s

    (2) 打点计时器打计数点3时，小车的速度大小v3=________________m/s

    (3) 计算小车的加速度大小为a=____________________m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列关于加速度的描述中，正确的是(      )

    A．速度变化越来越快，加速度可能会越来越小

    B．加速度为正，物体加速；加速度为负，物体减速

    C．当加速度减小时，物体必然做减速运动

    D．加速度俗称速度的变化率，在数值上等于单位时间里速度的变化量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     某物体从静止开始做匀加速直线运动，它在前3s内的位移是27m。

    求：（1）质点运动的加速度；

    （2）它前进192m所用的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    从离地高3米处竖直向上抛出一个小球，它上升5米后回落，最后到达地面，此过程中（    ）

    A.小球通过路程是8米                 B.小球位移大小是13米

    C.小球位移大小是3米                 D.小球位移方向是竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器。当电源的频率是50 Hz时，它每隔0.02s打一次点。如图所示为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选定的计数点，相邻两个计数点的时间间隔为              s，根据图中标出的数据，可以得到实验物体运动到计数点2的瞬时速度为         m/s，物体的加速度的大小为m/s2。

                 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图所示的方法测人的反应时间。甲同学用手握住直尺顶端刻度为5.0 cm 的地方，乙同学在直尺下端刻度为 50.0 cm 的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子。当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即 捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为30.4 cm,已知重力加速度为9.8 m/s2 ,则乙同学的反应时间t 约等于    ▲    s 。    

     

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