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    用打点计时器测量物体运动的加速度，得到如图7一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的速度为________m/s，物体运动的加速度为________m/s2．

    2.10    9.5
    分析：根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    解答：（1）由图象结合交流电频率是50Hz，可知AB、BC它们之间的时间间隔都是T=0.04s，
    根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度
    可得：
    解得：vB=2.10m/s
    （2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2
    得：
    所以：a=9.5m/s2
    故答案为：2.10；9.5
    点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是
    AE
    AE
    （不定项选择，注意：该题答案写在答题卷上．不要涂在答题卡上）
    A．用打点计时器测量物体运动的加速度时，若交流电的频率稍微大于50Hz，则加速度的测量值偏小
    B．在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中，刻度尺不能固定，直接用手拿着，便于测量
    C．在探究物体加速度与合外力关系，画出a-F图象时，通过计算，横坐标绳子拉力直接用F=
    MmgM+m
    将更加准确，其中M是小车的质量，m是沙和小桶的质量
    D．在探究合力和分力关系时，现用两个弹簧称拉橡皮条，得到两个分力F1、F2的图示，再用一个弹簧称将细绳套的结点拉到同一点，得到合力的图示，将各个力的顶点连起来，观察图形就能得出合力与分力之间的关系．
    E．用打点计时器测量物体运动的加速度时，可以用逐差法计算得出，也可以描出v-t图象，其斜率就是加速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用打点计时器测量物体运动的加速度，得到如图7一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的速度为
    2.10
    2.10
    m/s，物体运动的加速度为
    9.5
    9.5
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    用打点计时器测量物体运动的加速度，得到如图7一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的速度为______m/s，物体运动的加速度为______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江苏省南京市江宁区东山外国语学校高一（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    用打点计时器测量物体运动的加速度，得到如图7一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的速度为    m/s，物体运动的加速度为    m/s2．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年安徽省合肥八中高三（上）第二次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    下列说法正确的是______（不定项选择，注意：该题答案写在答题卷上．不要涂在答题卡上）
    A．用打点计时器测量物体运动的加速度时，若交流电的频率稍微大于50Hz，则加速度的测量值偏小
    B．在探究弹簧的伸长与受力关系的试验中，刻度尺不能固定，直接用手拿着，便于测量
    C．在探究物体加速度与合外力关系，画出a-F图象时，通过计算，横坐标绳子拉力直接用将更加准确，其中M是小车的质量，m是沙和小桶的质量
    D．在探究合力和分力关系时，现用两个弹簧称拉橡皮条，得到两个分力F1、F2的图示，再用一个弹簧称将细绳套的结点拉到同一点，得到合力的图示，将各个力的顶点连起来，观察图形就能得出合力与分力之间的关系．
    E．用打点计时器测量物体运动的加速度时，可以用逐差法计算得出，也可以描出v-t图象，其斜率就是加速度．

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