精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】物体沿一条直线运动,下列说法中正确的是()

A. 物体在某时刻的速度是,则物体在1s内一定运动了

B. 物体在某内的平均速度是,则物体在这内的位移一定是

C. 物体在某段时间内的平均速度是,则物体在内的位移一定是

D. 物体在某段位移内的平均速度为,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是

【答案】B

【解析】

ACD、平均速度是描述运动物体在一段时间或一段位移内的运动快慢程度,物体在某时刻的速度是,则物体在内的平均速度不一定是,所以位移不一定是,同样某段时间内的平均速度是,在内的平均速度也不一定是,所以位移也不一定是,在某一个位置的速度也不能确定,故ACD错误;

B、物体在某内的平均速度是,则由可以计算出物体在这内的位移一定是,选项B正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图甲所示的电路中,螺线管匝数n = 1500匝,横截面积S = 20 cm2。螺线管导线电阻r = 1.0 ΩR1 = 4.0 ΩR2 = 5.0 ΩC = 30 μF。在一段时间内,穿过螺线管的磁场的磁感应强度B按如图乙所示的规律变化。求:

(1)螺线管中产生的感应电动势;

(2)闭合S,电路中的电流稳定后,电阻R1的电功率;

(3)S断开后,流经R2的电量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物理研究小组尝试利用一个电流计准确地测量一节干电池的电动势和内阻。已知干电池的电动势约为1.5V,内阻几欧姆,可利用的仪器有:

A.电流计G(量程Ig=30mA,内阻Rg未知)

B.电阻箱R(0 ~99.99Ω)

C.定值电阻箱R0R0=30Ω)

D.开关

E.导线若干

回答下列问题:

(1)该小组首先设计如图甲所示的电路图。闭合开关S,将电阻的阻值调到17.00Ω时,电流计恰好满偏;将电阻的阻值调到42.00Ω时,电流计指针指在如图乙所示位置,则电流计的读数为 ______mA 。由以上数据可得到干电池电动势E_______ V

(2)该小组发现图甲所示电路无法测量电源的内阻,原因是__________________________。于是他们又设计了一个电路测量干电池的内阻,如图丙所示。

(3)闭合开关S,改变电阻箱的阻值R,读出对应的电流计的读数I,然后在图丁的- 坐标系中描出相应的点,并根据所描点的规律作出的图线。

(4)结合两个实验电路图的数据,可求出电流计电阻Rg_____Ω,干电池内阻r =____Ω。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两个滑块AB的质量分别为mA1 kgmB5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ10.5;木板的质量为m4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ20.1。某时刻AB两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v03 m/sAB相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g10 m/s2。求:

(1)B与木板相对静止时,木板的速度;

(2)AB开始运动时,两者之间的距离。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在地面上方某点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,则小球在随后的运动中

A.速度和加速度的方向都在不断变化

B.速度与加速度方向之间的夹角一直减小

C.在相等的时间间隔内,速率的变量相等

D.在相等的时间间隔内,动能的改变量相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,A1A2是完全相同的灯泡,线圈L的直流电阻可以忽略,下列说法中正确的是(

A. 合上S时,A1A2同时亮起来

B. 合上S时,A2A1先亮,且最后A2A1要亮些

C. 断开S时,A2立刻熄灭,A1过一会熄灭

D. 断开S时,A1A2都要过一会儿才熄灭

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到电源频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条实验纸带,纸带上OABCDEFG为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。

1)两相邻计数点间的时间间隔为T=_______ s

2)由纸带可知,小车的加速度为a=________m/s2,在打D点时小车的速度_______m/s(以上两空保留两位有效数字),FG的距离为_______cm(保留两位小数)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开始。伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的有

A.其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论

B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论

C.运用甲图实验,可冲淡重力的作用,更方便进行实验测量

D.运用丁图实验,可放大重力的作用,从而使实验现象更明显

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在固定的气缸AB中分别用活塞封闭有一定质量的理想气体,活塞面积之比.两活塞以穿过B的底部的刚性细杆相连,可沿水平方向无摩擦滑动.两个气缸都不漏气.初始时AB中气体的体积皆为V0,温度皆为T0=300K.A中气体压强是气缸外的大气压强.现对A加热,使其中气体的压强升到,同时保持B中气体的温度不变.求此时A中气体温度

查看答案和解析>>

同步练习册答案