Question

5．在“用DIS探究牛顿第二定律”的实验中，装置如图（a）所示．图（b）为小车所受作用力不变时实验所得的a-$\frac{1}{M}$图象，从图象上可以看到直线不过原点，其原因是（　　）

• A． 钩码质量过大
• B． 轨道倾斜，左端偏高
• C． 轨道倾斜，右端偏高
• D． 小车与轨道间的摩擦偏小

Answer 1

分析 实验时要平衡摩擦力，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够，图象不过坐标原点．当拉力为某一值时，a为零，知没有平衡摩擦力或倾角过小．

解答 解：A、钩码质量过大，就不再满足钩码质量远小于小车的质量，到后来作出的图线就不再是直线，而是略向下偏，故A不符合；
B、由图（b）所示a$-\frac{1}{M}$图象可知，图象不过原点，在横轴上有截距，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消了．则原因是平衡摩擦力不足．即倾角过小，平衡摩擦力不足即可能是轨道倾斜，左端偏高或小车与轨道间的摩擦偏大造成的，B正确；
C、轨道倾斜，右端偏高，则作出的图象应该是纵轴有一段截距，C不符合；
D、小车与轨道间的摩擦偏小，则作出的图象应该是纵轴有一段截距，D不符合；
故选：B．

点评 该题考查了力学问题，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，会导致重力沿斜面向下的分力增大，摩擦力减小等现象，这些我们都要从学过的力学知识中解决