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    如图所示是精确测定电子荷质比的方法之一双电容法示意图．在真空中由阴极K发射的电子束，其初速可忽略不计，此电子束被阴极K和阳极A间的电场加速后穿过屏障上的小孔，然后依次穿过电容、屏障上的小孔和第二个电容器而射到荧光屏F上．阳极A与阴极K之间电势差为U，、是两只完全相同的电容器，在、上加有频率为f的同一交流电压，、中部之间有一段较长的距离L，电子被加速后速度很大，在穿过电容、的极短时间内，可以认为偏转电压是不变的，当、上所加电压的频率f变化到某些值时，电子打在荧光屏上的点不发生偏转，若测得使电子打到荧光屏上出现亮点的最小频率为，则电子的荷质比是多少？

    答案：
    解析：

    ＝


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    （1）某同学在用螺旋测微器测定某薄片的厚度时，读数如图所示．可知该薄片的厚度d=
    0.900
    0.900
    mm．
    （2）某同学用卡尺来测量工件的直径，读数如图所示．该工件的直径为d=
    29.8
    29.8
     mm．
    （3）某同学用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值，如图，则这电阻值是
    1200
    1200
    Ω．如果要用此多用电表测量一个约20Ω的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是
    ×1
    ×1
    _．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．
    ①本实验必须测量的物理量有
    BE
    BE
    ；
    A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
    B．小球a、b的质量ma、mb
    C．小球a、b的半径r
    D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
    E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
    F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
    ②根据实验要求，ma
    大于
    大于
    mb（填“大于”、“小于”或“等于”）；
    ③放上被碰小球后，两小球碰后是否同时落地？如果不是同时落地，对实验结果有没有影响？（不必作分析）
    b球先落地，对结果无影响
    b球先落地，对结果无影响
    ；
    ④为测定未放小球b时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐，如图给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为
    45.95±0.02
    45.95±0.02
    cm；
    ⑤按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是
    m
     
    a
    OB    =
    m
     
    a
    OA    +
    m
     
    b
    OC
    m
     
    a
    OB    =
    m
     
    a
    OA    +
    m
     
    b
    OC

    或
    m
     
    a
    (OB-OA)    =
    m
     
    b
    OC
    或
    m
     
    a
    (OB-OA)    =
    m
     
    b
    OC
    ．
    （2）某同学测量一只未知阻值的电阻．
    ①他先用万用表初步测量，将选择开关旋至“×10”档，进行欧姆调零后进行测量，结果如图甲所示．其阻值为
    1000
    1000
    ．为了使测量的结果更精确些，选择开关应调到
    ×100
    ×100
    档；
    ②若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，滑动变阻器阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量，请你完成其余的连线；用此种方法测得的电阻值将
    大于
    大于
    （填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究，下面是两个实例：

    Ⅰ．某组设计了如图所示的电路，该电路能够测量电源E的电动势和内电阻，E′是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．
    （1）闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器R、R′．使得灵敏电流计的示数为零，这时，A、B两点的电势UA、UB的关系是：UA
    =
    =
    UB，读出电流表和电压表的示数I1和U1，此时流过电源E的电流的精确值是
    I1
    I1
    ，电源E的路端电压的精确值是
    U1
    U1
    ．
    （2）改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得
    灵敏电流计的示数为零
    灵敏电流计的示数为零
    ，读出
    电流表和电压表的示数为I2，U2．
    电流表和电压表的示数为I2，U2．
    ．
    （3）写出电源E的电动势和电阻的表达式：E=
    I1U2+I2U1
    I1-I2
    I1U2+I2U1
    I1-I2
    ，r=
    r=
    U2-U1
    I1-I2
    r=
    U2-U1
    I1-I2
    ．
    Ⅱ．某组利用如图所示的电路测定电阻RX的值，其主要操作过程是：
    （1）闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时的电压表和电流表的示数U1和I1；
    （2）请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：
    将电键S1接1，（只能调节滑动变阻器r，不能改变RP），读出这时的电压表和电流表的示数U2和I2；
    将电键S1接1，（只能调节滑动变阻器r，不能改变RP），读出这时的电压表和电流表的示数U2和I2；
    ，
    由以上记录的数据计算出被测电阻RX的表达式为RX=
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    ．

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    科目：高中物理 来源：2008年高考江苏省物理试卷(模式猜测) 题型：058

    在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究，下面是两个实例：

    Ⅰ、某组设计了如图所示的电路，该电路能够测量电源E的电动势和内电阻．E′是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．

    (1)闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器R、R′，使得灵敏电流计的示数为零，这时，A、B两点的电势UA、UB 的关系是：UA________UB，读出电流表和电压表的示数I1和U1，此时流过电源E的电流的精确值是________，电源E的路端电压的精确值是________．

    (2)改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得________，读出________．

    (3)写出电源E的电动势和内电阻的表达式：E＝________；r＝________．

    Ⅱ、某组利用如图所示的电路测定电阻Rx的值，其主要操作过程是：

    (1)闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U1、I1；

    (2)请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：________，由以上记录的数据计算出被测电阻Rx的表达式为Rx＝________．

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