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如图是自行车的传动示意图,其中Ⅰ是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮。当大齿轮Ⅰ(脚踏板)的转速为n时,则大齿轮的角速度是             。若要知道在这种情况下自行车前进的速度,除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1,小齿轮Ⅱ的半径r2外,还需要测量的物理量是                           。用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为:
                        
(1);(2)后轮Ⅲ的半径r3  (3)
大齿轮的角速度,Ⅰ,Ⅱ齿轮边缘具有相同的线速度,所以Ⅱ齿轮边缘的线速度为,,Ⅱ,Ⅲ具有相同的角速度,则自行车的速度
故答案为:(1);(2)后轮Ⅲ的半径r3  (3)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边安装一个改装了的电火花计时器。

下面是该实验的实验步骤:
①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触;
②启动电动机,使圆形卡纸转动起来;
③接通电火花计时器的电源,使它工作起来;
④关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值。
(1)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是____
A.秒表B.游标卡尺C.圆规D.量角器
(2)设电火花计时器打点时间间隔为t,卡纸上有连续打下的n个点,写出ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的含义                     ;
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动。则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示。你认为这对测量结果有无影响,写出理由                                       。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B、C三个物体放在旋转圆台上,它们由相同材料制成,A的质量为2m,B、C的质量各为m,如果OA=OB=R,OC=2R,当圆台旋转时,(设A,B,C都没有滑动).下述结论中错误的是          (       )

A。 C物的向心加速度最大;
B.  B物的静摩擦力最小;
C.当圆台旋转速度增加时,B比C先开始滑动;
D.当圆台旋转速度增加时,A比B先开始滑动。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两名溜冰运动员质量分别为m=80kg和m=40kg,面对面拉着一弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图示,两人相距0.9m,弹簧秤的示数为9.2N,则两人(  )
A.速度大小相同约为40m/s;B.运动半径分别为r=0.3m和r=0.6m;
C.角速度相同为6rad/s;D.运动速率之比为υ=2:1;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在半径为R的半圆形碗的光滑表面上,一质量为m的小球在水平面内作匀速圆周运动,周期为T,则该平面离碗底的距离h =______       .

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(A组)如图所示,定滑轮的半径r="2" cm,绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测得重物以加速度a=2 m/s2做匀加速运动,在重物由静止下落距离为1 m的瞬间,求滑轮边缘上的点的角速度和向心加速度。

(B组)在竖直平面内有一个粗糙的1/4圆弧轨道,其半径R=0.4m,轨道的最低点距地面高度H=0.8m。 一质量m=0.1kg的小滑块从轨道的最高点由静止释放,到达最低点时以一定的水平速度离开轨道。落地点距轨道最低点的水平距离S=0.8m。空气阻力不计,g取10 m/s2,求:
(1)小滑块离开轨道时的速度大小;
(2)小滑块运动到B点时,小球对轨道的压力多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A和B,在各自不同的水平面做匀速圆周运动,以下说法正确的是(     )
A.线速度vA > vB
B.角速度ωA B
C.加速度aA =aB
D.压力NA> NB

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个内壁光滑、半径不同的半圆轨道固定于地面,一个小球先后在与球心在同一水平高度的A、B两点由静止开始下滑,通过轨道最低点时

A.A球对轨道的压力等于B球对轨道的压力
B.A球对轨道的压力小于B球对轨道的压力
C.A球的角速度等于B球的角速度
D.A球的角速度大于B球的角速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个质量为m的小物体静止在固定的、半径为R的半圆形槽内,距最低点高为处,则它受到的摩擦力大小为                                                                                    (   )
A.B.
C.D.

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