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    下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ）

    A.位移、质量、平均速度

    B.速度、路程、平均速度

    C.位移、温度、加速度

    D.速度、加速度、位移

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    科目：高中物理 来源：2016届湖南长沙长郡中学高三上期月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，横截面为直角三角形的玻璃砖ABC，AC边长为L，，光线P、Q同时由AC中点射入玻璃砖，其中光线P方向垂直AC边，光线Q方向与AC边夹角为，发现光线Q第一次到达BC边后垂直BC边射出，光速为c，求：

    （1）玻璃砖的折射率；

    （2）光线由进入玻璃砖到第一次由边出射经历的时间。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江慈溪中学高一上期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验. 图（a）为实验装置简图，A为小车，B为某种打点计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。.

    （1）图（b）为实验中所用打点计时器的学生电源。由学生电源可以判断该同学选用的是图(c)中的 （填“甲”或“ 乙”）计时器。上述图（b）的安装中存在的错误有：

    ① ② 。

    （2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别记录小车加速度a与其质量m的数据. 在分析处理时，该组同学存在两种方案；甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象；乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数的图象。两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注， 但尚未完成图象（如下图所示）. 你认为同学 （填“甲”、“乙”）的方案更合理. 请继续帮助该同学作出坐标中的图象。

    （3）在“探究加速度a与合力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(d)，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答： 。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西临川二中高一上月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    一个小球做匀加速直线运动，到达A时速度为，到达B时速度为，到达C时速度为，则等于（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南衡阳八中高一上期期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    做匀变速直线运动的物体的速度v随位移x的变化规律为，v与x的单位分别为m/s和m，据此可知（ ）

    A．初速度 B．初速度

    C．加速度 D．加速度

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南南阳一中高一上月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    一辆执勤的警车停在公路旁边，当警员发现从他身旁以v1=36km/h的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定立即前去追赶。经过t0=5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀速加速运动，但行驶速度不能超过vm=90km/h。，问：

    （1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？

    （2）警车发动后最快要多长时间才能追上货车？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北邢台一中高二月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在某一输电线路的起始端接入两个互感器，原、副线圈的匝数比分别为100∶1和1∶100，图中a、b表示交流电压表或电流表，已知电压表的示数为22V，电流表的示数为1A，则以下说法正确的是 （ ）

    A．a为电流表，b为电压表 B．a为电压表，b为电流表

    C．线路输送电功率是220 kW D．输电线路总电阻为22Ω

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    科目：高中物理 来源：2016届山东烟台高三上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，表面光滑的半球体固定在水平面上，O为球心，一小物块在拉力F作用下，缓慢地沿球面向上运动一小段距离，在物块运动过程中F始终沿球面的切线方向，球面对物块的弹力大小用FN表示。在运动过程中

    A．F减小，FN增大 B．F减小，FN减小

    C．F增大，FN增大 D．F增大，FN减小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江温州乐清市高二月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请根据下列步骤完成电阻测量．

    ①旋动部件 ，使指针对准电流的“0”刻线．

    ②将K旋转到电阻挡“×100”的位置．

    ③将插入“+”、“﹣”插孔的表笔短接，旋动部件 ，使指针对准电阻的 （填“0”刻线或“∞刻线”）．

    ④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过大．为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按 的顺序进行操作，再完成读数测量．

    A．将K旋转到电阻挡“×1k”的位置

    B．将K旋转到电阻挡“×10”的位置

    C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接

    D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准．

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