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    【题目】如图所示，坡度顶端距水平面高度为h，质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下，从斜面进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，一端与质量为m2的挡板B相连，弹簧处于原长时，B恰位于滑道的末湍O点．A与B碰撞时间极短，碰后结合在一起共同压缩弹簧，已知在OM段A、B与水平面间的动摩擦因数均为μ，其余各处的摩擦不计，重力加速度为g，求

    （1）物块A在与挡板B碰撞前的瞬间速度v的大小；

    （2）弹簧最大压缩量为d时的弹簧势能EP（设弹簧处于原长时弹性势能为零）．

    【答案】（1）（2）

    【解析】试题分析：（1）由机械能守恒定律得： ，解得：

    （2）A、B在碰撞过程中内力远大于外力，由动量守恒，有： ①

    A、B克服摩擦力所做的功： ②

    由能量守恒定律，有： ③

    代入由①②③解得：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在一静止点电荷的电场中，任一点的电势φ与该点到点电荷的距离r的关系如图所示；电场中四个点a、b、c和d的电场强度大小分别Ea、Eb、Ec和Ed，点a到点电荷的距离ra与点a的电势φa已在图中用坐标（ra，φa）标出，其余类推．现将一带正电的试探电荷由a点依次经b、c点移动到d点，在相邻两点间移动的过程中，电场力所做的功分别为Wab、Wbc和Wcd．下列选项正确的是（　 　）

    A. Ec：Ed=2：1 B. Ea：Eb=4：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个半径为R=2.0m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，转动角速度为ω=5.0rad/s。在A处有一个小滑块随圆盘一起转动，某一时刻，滑块从圆盘边缘滑落，经光滑的过渡圆管进入光滑斜面轨道AB。已知AB段斜面倾角为37°。滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处的机械能损失。(g=10m/s2，sin37°=0.6。cos37°=0.8，结果保留两位有效数字)

    (1)若AB间的距离为3.0m，求滑块从A运动至B点的时间：

    (2)滑块从开始上滑、到再下滑回A处的过程中，圆盘转动的圈数。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图甲中器材验证机械能守恒实验．如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取 A、B 两点来验证实验，已知打点计时器每隔0.02s打一个点．（计算结果保留三位有效数字）

    请回答下列问题：

    ①可以判断，连接重物的夹子应夹在纸带的_______端（填“左”或“右”）；

    ②若x2=4.80cm，则在纸带上打下记数点B时的速度vB=_______m/s．

    ③若x1数据也已测出，则实验还需测出物理量为_______．

    ④若分析实验结果发现重物下落过程中减少的重力势能明显大于其增加的动能，则可能的原因是：_______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为“测定匀变速直线运动加速度”的实验装置：

    （1）除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有__________(填选项代号)

    A．电压合适的交流电源

    B．电压可调的直流电源

    C．刻度尺

    D．秒表

    E．天平

    （2）实验过程中，下列做法正确的是_______。

    A．先释放小车，再接通电源

    B．先接通电源，再释放小车

    C．将接好纸带的小车停在靠近长木板滑轮处

    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带，舍去开始比较密集的点，按时间顺序标注为0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点间有4个点没有画出，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离。已知交流电的频率为50Hz。

    （1）图中纸带_______（填左或右）端与小车相连;

    （2）相邻计数点间的时间间隔为_____s；

    （3）由图给数据可以计算出小车运动的加速度为 a =_______m/s2（保留 2 位有效数字）

    （4）打下计数点2时小车的速度v2= _______m/s（保留2位有效数字）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连：弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示．向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放：小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：

    （1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需要测量下列物理量中的 （填正确答案标号）．

    A．小球的质量m

    B．小球抛出点到落地点的水平距离s

    C．桌面到地面的高度h

    D．弹簧的压缩量△x

    E．弹簧原长l0

    （2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek= ．

    （3）图（b）中的直线是实验测量得到的s﹣△x图线．从理论上可推出，如果h不变．m增加，s﹣△x图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）：如果m不变，h增加，s﹣△x图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）．由图（b） 中给出的直线关系和Ek的表达式可知，Ep与△x的 次方成正比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B时，A、B、C均处于静止状态，则下列判断正确的是

    A. B对A的摩擦力大小等于F

    B. A对B的摩擦力大小等于F/2

    C. 地对C的摩擦力大小等于F

    D. B对C的摩擦力大小等于F/2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“练习使用打点计时器”的实验时将小车靠近打点计时器，将穿好的纸带拉直，接通电源，释放小车. 图乙是打出的一条清晰纸带， O点是打下的第一个点，1、2、3、4、5是连续的计数点，O点和计数点1之间还有多个点（图中未画出），相邻计数点间的时间间隔为0.02s．在打计数点4时小车的速度v=________m/s，小车的加速度a =_____________m/s2（保留三位有效数字）．

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