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    如图所示，光滑金属球的重力G＝50 N．它的左侧紧靠竖直的 墙壁，右侧置于倾角θ＝37°的斜面体上．已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，（sin 37°＝3/5，cos 37°＝4/5）求：

    （1）墙壁对金属球的弹力大小；

    （2）斜面对金属球的支持力大小．

    （3）水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向

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    科目：高中物理 来源：2016届河北衡水冀州中学高三上期一轮复习检测二物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在一等腰直角三角形ACD区域内有垂直纸面向外的匀强磁场，磁场的磁感应强度大小为B。一质量为m、电荷量为q的带正电粒子(不计重力)从AC边的中点O垂直于AC边射入该匀强磁场区域，若该三角形的两直角边长均为2l，则下列关于粒子运动的说法中正确的是( )

    A．若该粒子的入射速度为v＝，则粒子一定从CD边射出磁场，且距点C的距离为l

    B．若要使粒子从CD边射出，则该粒子从O点入射的最大速度应为v＝

    C．若要使粒子从AC边射出，则该粒子从O点入射的最大速度应为v＝

    D．该粒子以不同的速度入射时，在磁场中运动的最长时间为

     

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    科目：高中物理 来源：2016届上海市崇明县高三第一次模拟考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案．如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端．开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x．（空气阻力对本实验的影响可以忽略）

    （1）滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为 ．

    （2）滑块与斜面间的动摩擦因数为 ．

    （3）（多选）以下能引起实验误差的是 ．

    A．滑块的质量

    B．当地重力加速度的大小

    C．长度测量时的读数误差

    D．小球落地和滑块撞击挡板不同时

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    科目：高中物理 来源：2016届广西钦州港经济技术开发区中学高三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（ ）

    A．由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比

    B．由m=可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比

    C．由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比

    D．由m=可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰宁城县高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，光滑金属球的质量m=4kg．它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角θ=37°的斜面体上．已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：

    （1）墙壁对金属球的弹力大小和金属球对斜面体的弹力大小；

    （2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高一上期期末物理卷（解析版） 题型：计算题

    从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球，忽略空气阻力，取，求：

    （1）经过多次时间落到地面；

    （2）小球落地过程中完成最后180m的时间。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高一上期周测物理卷（解析版） 题型：计算题

    跳伞运动员从350m的高空离开直升机，自由下落一段距离后才打开降落伞，设开伞后以2 m/s2的加速度匀减速下降，到达地面的速度为4 m/s，求他下落的总时间及自由下落的距离．(g取10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南株洲二中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位（ ）

    A．m、N、kg B．kg、J、s C．m、kg、s D．m/s2、kg、N

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西大同一中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，甲图为光滑水平面上质量为M的物体，用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到F＝5N的拉力作用，开始时M距桌边的距离相等，则（ ）

    A．M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等

    B．甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小

    C．甲图中M到达桌边时的速度较大，所用的时间较短

    D．乙图中绳子受到的拉力较大

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