| A. | 图象代表质点运动的轨迹 | |
| B. | 图线的长度表示质点的路程 | |
| C. | 图象是一条直线,其长度表示质点的位移大小,每一点代表质点的位置 | |
| D. | 利用s-t图象可知质点在任一时间内的位移、发生任一位移所用的时间 |
分析 位移-时间图象表示质点的位移随时间的变化情况,并不是质点的运动轨迹.根据位移时间图象可以知道质点任意时间内的位移,发生任意位移所用的时间.
解答 解:A、位移-时间图象反映质点的位移随时间的变化规律,并不是质点的运动轨迹,故A错误.
B、路程是质点运动轨迹的长度,由于图线不是质点的运动轨迹,所以图线的长度并不是质点的路程,故B错误.
C、图象是一条直线,初末位置的纵坐标的变化量表示位移,长度不能表示表示质点的位移大小,每一点也不代表质点的位置,故C错误.
D、位移-时间图象表示质点的位移随时间的变化情况,根据位移-时间图象可以知道质点任意时间内的位移,发生任意位移所用的时间.故D正确.
故选:D
点评 在位移-时间图象中,图象的斜率表示质点运动的速度的大小纵轴截距表示位移,要注意位移时间图象与质点的运动轨迹是不同的.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电路中通过1C的电量时,电源把2J的化学能转化为电能 | |
| B. | 它把化学能转化为电能的本领与干电池相同 | |
| C. | 用伏特表测量电源两极间电压总等于2V | |
| D. | 当电源接到电路中时,内电压为2V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该同学没有对足球做功 | |
| B. | 该同学对足球做功80J | |
| C. | 该同学对足球做功1500J | |
| D. | 该同学对足球做了功,但无法确定其大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 游客处于失重状态 | B. | 游客所受的合外力为零 | ||
| C. | 筒壁对游客的支持力等于重力 | D. | 游客受到的摩擦力等于重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{14}$ | B. | $\frac{1}{7}$ | C. | $\frac{2}{7}$ | D. | $\frac{3}{7}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B之间一定存在摩擦力 | |
| B. | 木块A可能受到三个力作用 | |
| C. | 木块B可能受到地面的摩擦力作用 | |
| D. | 木块B受到的地面支持力一定大于木块B的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块受到的支持力为mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | 物块受到的摩擦力为μm$\frac{{v}^{2}}{R}$ | ||
| C. | 物块受到的摩擦力为μ(mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$) | D. | 物块受到的合力方向斜向左上方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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