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    （1）恒温的水池中，有一气泡缓慢上升，在此过程中，气泡的体积会逐渐增大，不考虑气泡内气体分子势能的变化，则下列说法中正确的是：
    A．气泡内的气体对外界做功          B．气泡内的气体内能增加
    C．气泡内的气体与外界没有热传递    D．气泡内气体分子的平均动能保持不变
    （2）如图所示，密闭的圆筒中央有一可以移动的绝热活塞，在0℃时，活塞两边气体的压强相同，现在左半部分的气体加热，右半部分的气体仍为0℃，活塞开始向右移动，当活塞移动到右边体积是原来一半时，不再移动，则左半部分气体的温度是多少？

    【答案】分析：（1）根据气体体积变化判断做功情况；理解温度是分子平均动能的标志，一定质量理想气体的内能只与温度有关；正确应用热力学第一定律判断气体的吸放热情况．
    （2）以左边气体为研究对象，由理想气体状态方程列方程；以右边气体为研究对象，根据玻意耳定律列方程；在气体状态发生变化时，两部分气体的总体积不变，然后解方程组即可求出左半部分气体的问题．
    解答：解：（1）气泡体积增大，对外做功，由于温度不变，因此分子的平均动能不变，气体的内能不变，根据△U=W+Q可知，气体吸收热量，故BC错误，AD正确．
    故选AD．
    （2）设开始时气体压强为P，后来的压强为P′，在整个变化过程中，两边气体的压强都相等，开始时两边气体体积相等，设为V，由题意知，后来左边气体体积为，右边气体体积为，开始时两部分气体温度都是273K，设后来左边气体温度为T，右边气体温度仍然为273K；
    对于左半部分气体，由理想气体状态方程可知：=…①
    对右半部分气体，由玻意耳定律可得：PV=P′×…②
    由①②解得：T=819K．
    答：左半部分气体的温度是819K．
    点评：（1）本题比较简单，考查了热力学第一定律的应用，注意正确判断气体做功情况和内能的变化．
    （2）这是一道连接体问题，解题时要注意：两部分气体的压强始终相等，两部分气体的总体积不变，这是正确解题的关键．
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    C．气泡内的气体与外界没有热传递    D．气泡内气体分子的平均动能保持不变
    （2）如图所示，密闭的圆筒中央有一可以移动的绝热活塞，在0℃时，活塞两边气体的压强相同，现在左半部分的气体加热，右半部分的气体仍为0℃，活塞开始向右移动，当活塞移动到右边体积是原来一半时，不再移动，则左半部分气体的温度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列所述过程是可逆的，还是不可逆的？
    （1）气缸与活塞组合中装有气体，当活塞上没有外加压力，活塞与气缸间没有摩擦，使气体自由膨胀时．
    （2）上述装置，当活塞上没有外加压力，活塞与气缸间摩擦很大，使气体缓慢地膨胀时．
    （3）上述装置，没有摩擦，但调整外加压力，使气体能缓慢地膨胀时．
    （4）在一绝热容器内盛有液体，不停地搅动它，使它温度升高．
    （5）一传热的容器内盛有液体，容器放在一恒温的大水池内，不停地搅动液体，可保持温度不变．
    （6）在一绝热容器内，不同温度的液体进行混合．
    （7）在一绝热容器内，不同温度的氦气进行混合．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列所述过程是可逆的，还是不可逆的？

    (1)在一绝热的容器里盛有液体，不停地搅动它，使它温度升高.

    (2)一传热容器盛有液体，放在一个很大的恒温大水池中，液体不停搅动可以保持温度不变.

    (3)在一绝热容器里不同温度的液体进行混合.

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    科目：高中物理 来源：2012年粤教版高中物理选修3-3 3.4热力学第二定律练习卷（解析版） 题型：简答题

    下列所述过程是可逆的，还是不可逆的？

    (1)气缸与活塞组合中装有气体，当活塞上没有外加压力，活塞与气缸间没有摩擦，使气体自由膨胀时．

    (2)上述装置，当活塞上没有外加压力，活塞与气缸间摩擦很大，使气体缓慢地膨胀时．

    (3)上述装置，没有摩擦，但调整外加压力，使气体能缓慢地膨胀时．

    (4)在一绝热容器内盛有液体，不停地搅动它，使它温度升高．

    (5)一传热的容器内盛有液体，容器放在一恒温的大水池内，不停地搅动液体，可保持温度不变．

    (6)在一绝热容器内，不同温度的液体进行混合．

    (7)在一绝热容器内，不同温度的氦气进行混合．

     

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