关于作用力与反作用力,下列说法正确的是
A.作用力与反作用力的合力为零
B.先有作用力和然后才产生反作用力
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.作用力与反作用力作用在同一个物体上
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,半径R=0.8 m的光滑
圆弧轨道固定在水平地面上,O为该圆弧的圆心,轨道上方的A处有一个可视为质点的质量m=1 kg的小物块,小物块由静止开始下落后恰好沿切线进入
圆弧轨道.此后小物块将沿圆弧轨道下滑,已知AO连线与水平方向的夹角θ=45°,在轨道末端C点紧靠一质量M=3 kg的长木板,木板上表面与圆弧轨道末端的切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3, g取10 m/s2.求:
(1)小物块刚到达C点时的速度大小;
(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端C点时对轨道的压力;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板长度L至少为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
下面是用单摆测定重力加速度实验中获得的有关数据:(
为摆长,
为周期)
(1)利用表中数据在下图所示的坐标图中描出所需图像。
|
| 0.6000 | 0.7000 | 0.8000 | 0.9000 | 1.0000 |
|
| 2.42 | 2.82 | 3.23 | 3.63 | 4.03 |
(2)利用图像求出重力加速度
= m/s2
(3)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,若测得的
值比当地的标准值偏小,可能是因为【 】
A 摆球的质量偏大 B 摆动的偏角偏小
C 计算摆长时,把悬线长
当作了摆长![]()
D 测量周期时,将
次全振动误记成了
次全振动
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科目:高中物理 来源: 题型:
从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体。物体在空中运动5s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体落地前瞬间,重力的瞬时功率为( )
A.300W B.400W C.500W D.700W
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科目:高中物理 来源: 题型:
在一根长为L的不计质量的细杆中点和末端各连一质量为m的小球B和C,如图所示,杆可以在竖直平面内绕固定点A转动,将杆拉到某位置放开,末端C球摆到最低位置时,杆BC受到的拉力刚好等于C球重的2倍.求:(g=10m/s2)
(1)C球通过最低点时的线速度;
(2)杆AB段此时受到的拉力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,A、B两长方体叠放在一起,放在光滑的水平面上。物体
从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中A、B始终保持相对静止。则在0~2
时间内,下列说法正确的是( )
A.
时刻,A、B间的静摩擦力最大,加速度最小
B.
时刻,A、B的速度最大
C.0时刻和2
时刻,A、B间的静摩擦力最大
D.2
时刻,A、B离出发点最远,速度为0
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科目:高中物理 来源: 题型:
我国某城市某交通路口绿灯即将结束时会持续闪烁3 s,而后才会变成黄灯,再在3秒黄灯提示后再转为红灯。2013年1月1日实施新的交通规定:黄灯亮时车头已经越过停车线的车辆可以继续前行,车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯,属于交通违章行为。(本题中的刹车过程均视为匀减速直线运动)
(1)若某车在黄灯开始闪烁时刹车,要使车在黄灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于18 m,该车刹车前的行驶速度不能超过多少?
(2)若某车正以v0=15 m/s的速度驶向路口,此时车距停车线的距离为L=48.75 m,当驾驶员看到绿灯开始闪烁时,经短暂考虑后开始刹车,该车在红灯刚亮时恰停在停车线以内。求该车驾驶员的允许的考虑时间。
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科目:高中物理 来源: 题型:
平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速直线运动;二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤击打弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.则这个实验( )
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A.只能说明上述规律中的第一条
B.只能说明上述规律中的第二条
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.能同时说明上述两条规律
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为2 kg的物体放在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,由静止开始运动,拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图所示,g=10 m/s2.下列说法中正确的是( )
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A.此物体在AB段做匀加速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15 W
B.此物体在AB段做匀速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为6 W
C.此物体在AB段做匀加速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为6 W
D.此物体在AB段做匀速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15 W
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