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如下图所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.

}+}+

(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表:

观测时刻

t=0时

过2 s

再过3 s

位置坐标

x1

x2

x3

(2)说出前2 s内、后3 s内汽车的位移分别为多少?这5 s内的位移又是多少?


 (1)-20m  0   30m

   (2) 20m   30m   50m 方向是x轴正方向

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


以下数据指时刻的是(  )

A.伦敦奥运会上博尔特跑百米用时9.63 s

B.某学校上午8:15正式上第一节课

C. 2012年11月8日9时,中国共产党十八大顺利召开

D. 5 s内楼上的小球落到地面

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科目:高中物理 来源: 题型:


 (1)打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材,常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种。关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较,下列说法正确的是(  )

A.电磁打点计时器使用交流电源,电火花计时器使用直流电源

B.它们都是使用10V以下的交流电源

C.当电源频率为50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点

D.电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以实验误差也较小

(2)某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm。则打B点时重物的瞬时速度为   m/s,测得的自由落体加速度g=  m/s2,它比真实值偏    (选填“大”或“小”)。(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图1-5-16所示,在竖直平面内,光滑绝缘直杆AC与半径为R的圆周交于BC两点,在圆心处有一固定的正点电荷,B点为AC的中点,C点位于圆周的最低点.现有一质量为m、电荷量为-q、套在杆上的带负电小球(可视为质点)从A点由静止开始沿杆下滑.已知重力加速度为gA点距过C点的水平面的竖直高度为3R,小球滑到B点时的速度大小为2.求:

图1-5-16

(1)小球滑至C点时的速度大小;

(2)AB两点间的电势差;

(3)若以C点作为参考点(零电势点),试确定A点的电势.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如右图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3 m和5 m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为(  )

A.16 m,方向从AC;16 m

B.8 m,方向从AC;8π m

C.8π m,方向从AC;16 m

D.16 m,方向从AC;8π m

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下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(      )

A.物体的速度越大,加速度也越大         

    B.物体的速度为零时,加速度也为零

C.物体的速度变化量越大,加速度也越大    

D.物体的速度变化越快,加速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:


质点做直线运动的vt图象如右图所示,则(  )

 A.在1~3 s内质点做匀变速直线运动

 B.在1~3 s内质点的加速度a=-2 m/s2

 C.在2~3 s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向同1~2 s内的加速度方向相同

 D.以上说法均不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:


在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合史实的是(    )

A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应解释了电和磁之间存在联系

B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说

C.法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近固定导线圈中,会出现感应电流

D.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

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科目:高中物理 来源: 题型:


在研究物体由静止开始做直线运动的某次实验中,纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每5个点取一个计数点,试根据纸带求解以下问题:

 (1)相邻计数点间的时间间隔是多少?

(2)BD段对应的平均速度是多大?

(3)打C点时瞬时速度是多大?

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