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如图,两根完全相同的轻弹簧下挂一个质量为,m的小球,小球与地面间有一竖直细线相连,系统平衡。已知两弹簧之间的夹角是120°,且弹簧产生的弹力均为3mg,则剪断细线的瞬间,小球的加速度是

A.a=3g,竖直向上 B.a=3g,竖直向下
C.a=2g,竖直向上 D.a=2g,竖直向下

C

解析试题分析:由于两弹簧之间的夹角是120°,且弹簧产生的弹力均为3mg,所以两弹簧的合力大小为3mg,方向竖直向上,当剪断细线的瞬间,两弹簧的弹力不突变,则小球所受的合力为3mg-mg=2mg,方向竖直向上,根据牛顿定律,小球的加速度为a=2g,竖直向上,选项C正确。
考点:牛顿定律的应用;力的合成。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,某物体受到大小分别为F1、F2、F3的三个共点力作用,表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形,下列四个图中能使该物体所受合力为零的是(     )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,三根长为L的直线电流在空间构成等边三角形,电流的方向垂直纸面和向里。电流大小均为I,其中A、B电流在C处产生的磁感应强度的大小分别为B0 ,导线C位于水平面处于静止状态,则导线C受到的静摩擦力是(   )

A. B0IL水平向左 
B. B0IL水平向右
C. B0IL水平向左 
D. B0IL水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上,O为球心。有一劲度系数为K的轻弹簧一端固定在半球底部处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ, OP与水平方向的夹角为θ=30°.下列说法正确的是

A.小球受到轻弹簧的弹力大小为
B.小球受到容器的支持力大小为
C.弹簧原长为
D.容器相对于水平面有向左的运动趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为M的楔形物A静置在水平地面上,其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块B,B与斜面之间存在摩擦,用平行于斜面的恒力F沿斜面向上拉B,使之匀速上滑。在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的是

A.B对A的压力大小为
B.B对A摩擦力大小为
C.地面受到的摩擦力大小为
D.地面受到的压力大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30°,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°,则

A.球对AB板的压力先减小后增大
B.球对AB板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力逐渐增大
D.球对AC板的压力先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在一座寺庙门口吊着一口大钟,在大钟旁边并排吊着撞锤,吊撞锤的轻绳长为L,与吊撞锤的点等高且水平相距处有一固定的光滑定滑轮,一和尚将轻绳一端绕过定滑轮连在撞锤上,然后缓慢往下拉绳子另一端,使得撞锤提升竖直高度L/2时突然松手,使撞锤自然的摆动下去撞击大钟,发出声音。(重力加速度g)则

A.在撞锤上升过程中,和尚对绳子的拉力大小不变
B.在撞锤上升过程中,撞锤吊绳上的拉力大小不变
C.突然松手时,撞锤的加速度大小等于g
D.突然松手时,撞锤的加速度大小等于g

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一个物体由绕过定滑轮的细绳拉着,分别用图中所示的三种情况拉住,在这三种情况下,若绳的拉力分别为F1、F2、F3,轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计,则(  )

A.F1=F2=F3,FN1>FN2>FN3
B.F1>F2>F3,FN1=FN2=FN3
C.F1=F2=F3,FN1=FN2=FN3
D.F1<F2<F3,FN1<FN2<FN3

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图甲中O为轻绳之间连接的结点,图乙中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置处于静止状态,现将图甲中的B滑轮或图乙中的端点B沿虚线稍稍上移一些,则关于θ角的变化说法正确的是(  )

A.图甲、图乙中的θ角均增大
B.图甲、图乙中θ角均不变
C.图甲中θ角增大、图乙中θ角不变化
D.图甲中θ角不变、图乙中θ角变大

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