物在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.
(1) 已备有如下器材:A.白纸,B.图钉,C.方木板,D.斜槽轨道,E.小球,F.天平,G.铁架台,H.重锤线,I.秒表,J.刻度尺,上述器材中,不需要的器材有________(填器材名称前的字母)
(2) 为了得到较准确的运动轨迹,在下面的操作要点中你认为正确的是( )
A.通过调节使斜槽轨道的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D.每次必须由静止释放小球
(3) 某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点,其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,其中 点的位置或坐标的测量有明显的错误,由你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为 m/s(g取10m/s2).
科目:高中物理 来源:2013届重庆市高一下学期期中考试物理卷 题型:实验题
物在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.
(1) 已备有如下器材:A.白纸,B.图钉,C.方木板,D.斜槽轨道,E.小球,F.天平,G.铁架台,H.重锤线,I.秒表, J.刻度尺,上述器材中,不需要的器材有___
(填器材名称前的字母)
(2) 为了得到较准确的运动轨迹,在下面的操作要点中你认为正确的是( )
A.通过调节使斜槽轨道的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D.每次必须由静止释放小球
(3) 某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点,其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,其中 点的位置或坐标的测量有明显的错误,由你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为 m/s(g取10m/s2).
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科目:高中物理 来源: 题型:
物在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹.
(1) 已备有如下器材:A.白纸,B.图钉,C.方木板,D.斜槽轨道,E.小球,F.天平,G.铁架台,H.重锤线,I.秒表, J.刻度尺,上述器材中,不需要的器材有___
(填器材名称前的字母)
(2) 为了得到较准确的运动轨迹,在下面的操作要点中你认为正确的是( )
A.通过调节使斜槽轨道的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D.每次必须由静止释放小球
(3) 某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点,其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,其中 点的位置或坐标的测量有明显的错误,由你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为 m/s(g取10m/s2).
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