精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出,若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图.上述两种情况相比较(  )
A.子弹对滑块做功一样多
B.子弹对滑块做的功不一样多
C.木块增加的动能一样多
D.系统产生热量不一样多

【答案】A
【解析】最终子弹都未射出,则最终子弹与滑块的速度相等,根据动量守恒定律知,两种情况下系统的末速度相同.
A、子弹对滑块做的功等于滑块动能的变化量,滑块动能的变化量相同,则子弹对滑块做功一样多.故A正确,B错误.
C、两种情况木块的位移不同所以动能的增量不同,D、根据能量守恒定律得,系统初状态的总动能相等,末状态总动能相等,则系统损失的能量,即产生的热量一样多.故D错误.
故选A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解机械能守恒及其条件的相关知识,掌握在只有重力(和弹簧弹力)做功的情形下,物体动能和重力势能(及弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下面分析和对比正确的是( )

A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力
B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力
C.车在a点的合外力大于在b点的合外力
D.车在a点重力的下滑分力小于在b点重力的下滑分力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在做探究合力做功和物体速度变化关系的实验前,提出了以下几种猜想:①W∝v ;②Wv2; ③W∝.他们的实验装置如图所示,PQ为一块倾斜放置的薄木板,实验开始,他们共同探究如何测量出小车通过斜面底端Q点的速度.有位同学认为可以通过实验改进,不需要测出小车通过Q点的速度,也能完成实验.他的方案是:

①将另一长木板置于水平桌面.
②在薄木板上标出等距离的位置点,然后将薄木板倾斜放置于长木板上并固定.
③将小车从薄木板上离长木板最近的第1位置释放,记下小车在长木板上停止的位置x1
④将小车分别从薄木板第2、第3......位置释放,记下小车在长木板上停止的位置x2x3......
⑤用刻度尺测量出各位置点离斜面底部的距离.
大家经过讨论采纳了该同学的建议,请你思考他们的探究思路并回答下列问题.
A小车从斜面某一位置静止下滑,下滑过程中合力做功,本实验中通过改变来控制合力所做的功成倍增加.
B该实验中,将小车滑到斜面底部Q点速度的测量转化为的测量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内半径为R的光滑圆形绝缘轨道的内壁,有质量分别为m2mAB两个小球用长为R的绝缘细杆连接在一起,A球不带电,B球所带的电荷量为-qq>0)。整个装置处在竖直向下的匀强电场中。开始时A球处在与圆心等高的位置,现由静止释放,B球刚好能到达轨道右侧与圆心等高的位置C。求:

(1)匀强电场电场强度的大小E

(2)B小球运动到最低点P时,两小球的动能分别是多少;

(3)两小球在运动过程中最大速度的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】古代琥珀价格昂贵,常有人鱼目混珠。南朝陶弘景知道“惟以手心摩热拾芥为真”,南北朝时的雷敩(音xiào)在《炮炙论》中也有“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”的说法,以此作为识别真假琥珀的标准。这些识别方法主要是利用了(  )

A.摩擦生热使琥珀温度升高

B.尖端放电现象

C.手心和琥珀之间的热传递

D.摩擦起电使琥珀带电从而能够吸引轻小物体

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1888年,德国物理学家______用实验证实电磁波的存在,使人们认识到物质存在的另一种形式.(

A.麦克斯韦B.爱迪生C.赫兹D.法拉第

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在科技创新活动中,小华同学根据磁铁同性相斥原理设计了用机器人操作的磁力运动输(如图甲所示).在光滑水平面AB上(如图乙所示),机器人用大小不变的电磁力F推动质量为m=1kg的小滑块从A点由静止开始作匀加速直线运动.小滑块到达B点时机器人撤去电磁力F,小滑块冲上光滑斜面(设经过B点前后速率不变),最高能到达C点.

机器人用速度传感器测量小滑块在ABC过程的瞬时速度大小并记录如下:

t(s)

0

0.2

0.4

2.2

2.4

2.6

v(m/s)

0

0.4

0.8

3.0

2.0

1.0


(1)机器人对小滑块作用力F的大小;
(2)斜面的倾角α大小;
(3)t=2.1s时物体的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对电磁感应现象进行深入研究并获得巨大成就的科学家是(

A.奥斯特B.法拉第C.库仑D.欧姆

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】平面OM和水平面ON之间的夹角为,其横截面如图所示,平面OM和平面ON之间同时存在匀强磁场和匀强电场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外.匀强电场的方向竖直向上,一带电小球的质量为m,电荷量为q,带电小球沿纸面以大小为的速度从OM的某点向左上方射入磁场,速度与OM角,带电小球进入磁场后恰好做匀速圆周运动,已知粒子在磁场中的运动轨迹与ON恰好相切,且带电小球能从OM上另一点P射出磁场,(P未画出)求:

1判断带电小球带何种电荷?所加电场强度E为多大?

2带电小球离开磁场的射点P到两平面交点O的距离S多大?

3带电小球离开磁场后继续运动,能打在左侧竖直的光屏上,求此点到O点的距离多大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案