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在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球的质量为m1,被碰球的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示.下列关于这个实验的说法正确的是(   )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是m1=m1+m2
D.要验证的表达式是m1=m1+m2
D
实验要求入射球与被碰球的半径相同,但它们的质量应不同,入射球的质量应大于被碰球的质量,这样就不至于出现入射小球的反弹,从而减小实验的误差.所以选项A的说法是错误的.
对图示情况,首先要搞清楚M、P、N分别是谁的落点.还要知道,不管是入射小球还是被碰小球,它们出射的起始位置都是O点.图中是入射小球不发生碰撞时飞出的水平距离,是被碰小球飞出的水平距离,是入射小球碰撞后飞出的水平距离.由于它们都是从同一高度做平抛运动,运动的时间相同,故可以用水平位移代表水平速度,则应有m1=m1+m2,选项D正确.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地点.


(1)请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置._______________________.并在图中读出OP=_______________.
(2)已知mA∶mB=2∶1,碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出R是__________球的落地点,P是__________球的落地点.
(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式____________________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

一喷水机喷出的水柱高h="5" m.已知空中水的总体积为V="20" dm3,空气阻力不计,则喷水机喷水功率为___________W.

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一质量为m的小球以v0的速度与静止在光滑水平面上的质量为M的小球发生对心碰撞,碰撞时无机械能损失.求碰后两球的速度.

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如图11所示,三辆相同的平板小车ab、c成一直线排列,静止在光滑水平地面上,c车上一个小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上,小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同,他跳到a车上没有走动便相对a车保持静止.此后(  )?

图11
A.a、c两车的运动速率相等
B.ab两车的运动速率相等
C.三辆车的运动速率关系为vcvavb?
D.a、c两车运动方向一定相反

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在做“碰撞中的动量守恒”的实验时,需要用的测量工具是(   )
A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.弹簧秤

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在沿光滑的水平面上匀速运动的小车上,向其运动的正前方水平地抛出一物体后,该小车的运动情况不可能的是(    )
A.停止前进B.向后运动
C.向前的速率变大D.向前的速率变小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为M的小船以速度v0行驶,船上有两个质量皆为m的小孩a和b,分别静止站在船头和船尾.现小孩a沿水平方向以速率v(相对于静止水面)向前跃入水中,然后,小孩b沿水平方向以同一速率v(相对于静止水面)向后跃入水中.求小孩b跃出后小船的速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题



如图,质量为M长度为L的车,静止在光滑水平面上,一质量为m的木块从车正中央的位置以速度开始沿车的表面运动.若木块与车的表面间的动摩擦因数为μ,木块与车两侧壁的碰撞无能量损失,则木块与车壁发生碰撞的次数n多大?

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