[题目]为了“测量当地重力加速度g的值和木块与木板间的动摩擦因数μ .某同学设计了如下实验方案:第一步:他把带有定滑轮的木板的有滑轮的一端垫起.把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连.然后跨过定滑轮.重锤后连一纸带.穿过打点计时器.调整木板倾角.直到轻推滑块后.滑块沿木板做匀速运动.如图甲所示．第二步:保持� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】为了“测量当地重力加速度g的值和木块与木板间的动摩擦因数μ”，某同学设计了如下实验方案：

第一步：他把带有定滑轮的木板的有滑轮的一端垫起，把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连，然后跨过定滑轮，重锤后连一纸带，穿过打点计时器，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板做匀速运动，如图甲所示．

第二步：保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和重锤，将滑块与纸带相连，使其穿过打点计时器，如图乙所示．然后接通电源释放滑块，使之从静止开始加速运动，打出纸带．打出的纸带如丙图：

试回答下列问题：

（1）已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数的时间间隔为T，OA、AB、DE、EF间距分别为x1、x2、x3、x4，根据纸带求木块下滑的加速度a=____．

（2）已知质量m、M，加速度a，则当地的重加速度g=____．

（3）已知质量m、M和长木板的倾角θ，则木块与木板间的动摩擦因数μ=____

【答案】（1）（2）（3）

【解析】试题分析：（1）根据△x=aT2可知：；，则；

（2）（3）由题意；，解得；

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A. P、Q两点处的电荷等量同种

B. a点和b点的电场强度相同

C. c点的电势低于d点的电势

D. 负电荷从a到c，电势能减少

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A. 均为+1 m/s

B. ＋4 m/s和－5 m/s

C. ＋2 m/s和－1 m/s

D. －1 m/s和＋5 m/s

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A．a粒子带负电、b粒子带正电

B．a、b两粒子在磁场中飞行速度之比为：1

C．a、b两粒子在磁场中飞行的周期之比为2:3

D．a、b两粒子在磁场中飞行的时间之比为1:1

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A. 增大的阻值 B. 增大的阻值

C. 增大两板间的距离 D. 断开电键S

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【题目】如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．

①关于本实验下列说法正确的是：___________
A．入射小球的质量应比被碰小球质量大

B．小球与斜槽间的摩擦对实验没有影响
C．入射球必须从同一高度释放

D. 斜槽一定要固定好，末端切线不需要调节水平

② 图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP.然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复．
接下来要完成的必要步骤是_______________．(填选项的符号)
A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
B．测量小球m1开始释放高度h
C．测量抛出点距地面的高度H
D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
E．测量平抛射程OM、ON
③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为_______________________