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    电场中等势面如图所示，下列关于该电场描述错误的是（      ）

      A．A点的电场强度比C点的大

      B．正电荷由A移到C，电场力做正功

      C．电荷沿等势面AB移动过程中，电场力始终不做功

      D．负电荷在A点电势能比C点电势能大


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    太古家用榨油机研发过程和性能功效的《疯狂榨油记》在央视10套《我爱发明》栏目播出后，再度引起广泛关注。有用户欣喜地表示“机子操作很人性化，上手非常简单，材质也非常上档次，以后食用油还是要自己榨，全家都可以吃到健康、安全的好油比较放心”。图中是该款榨油机的结构原理图，其中B为固定铰链，C为质量可忽略不计的滑块，通过滑轮可沿光滑壁移动，D为被压榨的物体．当在铰链A处作用一大小为F且垂直于壁的压力时，物体D所受的压力为（     ）

    A．                     B．

           C．　　　　　  　D．

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由静止开始 向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端. 已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求：

    (1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大？

    (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止？

    (3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图(a)所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验．

    (1)为完成实验，还需要的实验器材有_____________________________________；

    (2)实验中需要测量(记录)的物理量有_______________________________________；

    (3)图(b)是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F－x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为________ N/m.图线不过原点的原因是________________________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在电场中的某点放入电荷量为的试探电荷时，测得该点的电场强度大小为E,方向水平向右；若在该点放入电荷量为的试探电荷，其它条件不变，此时测得该点的电场强度为  （    ）

       A．大小为E，方向水平向右               B．大小为E，方向水平向左

       C．大小为2E，方向水平向左               D．大小为2E，方向水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线，图乙是场中的一些点：O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称.则(   )

    A. B、C两点场强大小和方向都相同

    B. A、D两点场强大小相等，方向相反

    C. E、O、F三点比较，O点场强最强

    D. B、O、C三点比较，O点场强最弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列物理量中，属于矢量的是（   ）

    A．位移              B．质量             C．动能         D．时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    （1）、 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指 (  ▲   )

    A．弹簧测力计的弹簧被拉长

     B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

    C．细绳套受拉力产生形变

     D．使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度

    （2）、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉， O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳． 图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法中正确的是       (   ▲ ) 

    A、图乙中的F是力F1和F2合力的理论值，F′是力F1和F2合力的实际测量值

    B、图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值，F是力F1 和F2合力的实际测量值 

    C、在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果没有影响

    D、在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果有影响 

    （3）、本实验采用的科学方法是___▲ ___(填字母代号) 

    A．理想实验法      B．等效替代法 

    C．控制变量法      D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一物体沿3条不同的路径由A运动到B，则沿哪条路径运动时的位移较大

       A．沿1较大                               B．沿2较大

       C．沿3较大                            D．都一样大

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