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    9．有一个做匀速圆周运动的物体，若它的角速度变为原来的3倍，而轨道半径不变，则其向心加速度的大小将变为原来的（　　）
    A．3倍B．$\frac{1}{3}$倍C．$\frac{1}{9}$倍D．9倍

    分析 根据向心加速度公式a=ω2r列式即可求解．

    解答 解：根据向心加速度公式a=ω2r可知，角速度变为原来的3倍，而轨道半径不变，则其向心加速度的大小将变为原来的9倍，故D正确．
    故选：D

    点评 本题主要考查了向心加速度公式a=ω2r的直接应用，关键要能根据已知条件，灵活选择公式形式．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，滑块的质量为m，与斜面间的动摩擦因数为μ，现滑块以初速度v0从固定斜面的底端沿斜面向上滑动一段距离后，又沿斜面向下滑回到斜面底端．此过程中关于滑块描述正确的是（　　）
    A．斜向上和斜向下滑动过程的摩擦力方向相同
    B．斜向上和斜向下滑动过程的摩擦力大小都等于μmg
    C．滑块在最高点时速度为零，所以加速度也等于零
    D．斜向下滑动过程的加速度小于斜向上滑动过程的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．物体在水平面上作直线运动的v-t图象如图所示．试求
    （1）第5秒末物体的加速度；
    （2）0～6s内物体发生的位移；
    （3）0～4s秒物体的平均速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于质点，下列说法正确的是（　　）
    A．质点一定是小物体
    B．平抛运动的物体不可以看成是质点
    C．研究地球自转时，可以把地球看成是质点
    D．研究地球绕太阳公转时，可以把地球看成是质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列哪一组物理量都是矢量？（　　）
    A．加速度、质量、时间B．速度、质量、位移
    C．位移、力、加速度D．电流、速度、位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．将一个小球从倾角为α的足够长的斜面顶端，以初速度v0向下坡方向水平抛出．经历一定时间小球打到斜面，不计空气阻力，对上述过程，下列说法中正确的是（　　）
    A．飞行时间与初速度大小无关
    B．飞行时间与初速度大小成反比
    C．若小球打到斜面上时的速度与水平方向成θ角，则θ=2α
    D．若小球打到斜面上时的速度与水平方向成θ角，则tanθ=2tanα

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．某人在做水平抛圈套玩具游戏，第一次抛出的套圈超过了玩具，若想第二次抛出的套圈套住玩具，下列措施可行的是（　　）
    A．只增加套圈抛出时的高度
    B．只增加套圈抛出时的速度
    C．同时增加套圈抛出时的高度和速度
    D．只增加套圈抛出时与玩具之间的水平距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．有关磁感应强度B的方向，下列说法正确的是（　　）
    A．B的方向与小磁针静止时N极所指的方向垂直
    B．B的方向就是小磁针N极的受力方向
    C．B的方向就是小磁针S极的受力方向
    D．B的方向就是通电导线的受力方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．图1为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车A的质量为mA，小桶B（及砝码）的质量为mB．
    （1）下列说法正确的是AD． （多选）
    A．本实验mB应远小于mA
    B．实验时应先释放小车后接通电源
    C．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
    D．用图象探究加速度与质量关系时，应作a-$\frac{1}{{m}_{A}}$图象
    （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象2，可能是图中的图线丙．（选填“甲”、“乙”或“丙”）
    （3）如图3所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小0.49m/s2．（结果保留二位有效数字）

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