如图所示.一机械波源在绳的左端发出半个波①.频率f1.振幅A1,同时另一机械波源在绳右端发出半个波②.频率f2(f2＞f1).振幅A2．P为两波源的中点.下列说法正确的是( )A．两列波同时到达P点B．两列波相遇过程中.P点振动减弱C．两列波相遇后再分开.各自保持原波形传播D．因频率不同.这两列波相遇不能叠加题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，一机械波源在绳的左端发出半个波①，频率f₁、振幅A₁；同时另一机械波源在绳右端发出半个波②，频率f₂（f₂＞f₁）、振幅A₂．P为两波源的中点，下列说法正确的是（）

A．两列波同时到达P点
B．两列波相遇过程中，P点振动减弱
C．两列波相遇后再分开，各自保持原波形传播
D．因频率不同，这两列波相遇不能叠加

【答案】分析：波具有独立传播的特性，同一种波在相同介质中传播的速度相同，波叠加时若波峰和波峰相遇则振动加强．
解答：解：A、对机械波在同一介质中其波速是相等的，故两列波同时到达P点，A正确；
B、两列波的波峰同时到达P点，振动加强，B错误；
C、根据波的独立传播知C正确；
D、频率相同时发生干涉的条件，两列波相遇就能叠加，D错误；
故选AC
点评：本题考查了波的独立传播性，波的干涉，波的叠加，都是本知识点的基础知识，要在学习中多积累．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（2011?眉山模拟）如图所示，一机械波源在绳的左端发出半个波①，频率f₁、振幅A₁；同时另一机械波源在绳右端发出半个波②，频率f₂（f₂＞f₁）、振幅A₂．P为两波源的中点，下列说法正确的是（　　）

A．两列波同时到达P点

B．两列波相遇过程中，P点振动减弱

C．两列波相遇后再分开，各自保持原波形传播

D．因频率不同，这两列波相遇不能叠加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（1）下列说法正确的是

A、简谐波沿长绳传播，绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等
B、简谐机械波在给定的媒质中传播时，振动的频率越高，则波传播一个波长的距离所用的时间越短．
C、某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验，开始计时时，秒表提前按下．
D、能产生干涉现象的两束光是频率相同、相位差恒定的两束光．
E、按照麦克斯韦的电磁场理论，变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场．
F、振荡电场和振荡磁场交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体，即电磁场．
G、除了从光源直接发出的光以外，我们通常看到的绝大部分光都是偏振光．
H、力学规律在任何参考系中都是相同的
（2）如图所示，一横波的波源在坐标原点，x轴为波的传播方向，y轴为振动方向．当波源开始振动1s时，形成了如图所示的波形（波刚传到图中P点）．试求：
（1）波的波长λ为多少？周期T为多少？
（2）从图示位置再经多长时间波传到Q点？
（3）画出波传到Q点时的波形．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：眉山模拟 题型：多选题

A．两列波同时到达P点

B．两列波相遇过程中，P点振动减弱

C．两列波相遇后再分开，各自保持原波形传播

D．因频率不同，这两列波相遇不能叠加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2008年江苏省南通市高考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

（1）下列说法正确的是______
A、简谐波沿长绳传播，绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等
B、简谐机械波在给定的媒质中传播时，振动的频率越高，则波传播一个波长的距离所用的时间越短．
C、某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验，开始计时时，秒表提前按下．
D、能产生干涉现象的两束光是频率相同、相位差恒定的两束光．
E、按照麦克斯韦的电磁场理论，变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场．
F、振荡电场和振荡磁场交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体，即电磁场．
G、除了从光源直接发出的光以外，我们通常看到的绝大部分光都是偏振光．
H、力学规律在任何参考系中都是相同的
（2）如图所示，一横波的波源在坐标原点，x轴为波的传播方向，y轴为振动方向．当波源开始振动1s时，形成了如图所示的波形（波刚传到图中P点）．试求：
（1）波的波长λ为多少？周期T为多少？
（2）从图示位置再经多长时间波传到Q点？
（3）画出波传到Q点时的波形．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学