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在研究地球绕太阳公转时,地球________(填“可以”或“不可以”)看成质点;在研究一列火车通过一座桥的时间时,火车________(填“可以”或“不可以”)看成质点。

可以    不可以
试题分析:在研究地球的公转时,由于地球的大小和形状对我们所研究的问题影响不大,所以能看做质点,但是研究一列火车通过桥的时间时,由于火车的长度相对于桥的长度不能忽略,所以不能看做质点
考点:考查了判断质点的条件
点评:当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大时,物体可以看做质点,切记不能根据物体的大小,轻重来判断是否能看做质点,
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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究地球绕太阳公转时,地球
 
(填“可以”或“不可以”)看成质点;在研究一列火车通过一座桥的时间时,火车
 
(填“可以”或“不可以”)看成质点.

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科目:高中物理 来源:设计必修一物理 鲁科版 题型:022

物体能否当作质点,完全视具体问题而定.例如我们在研究地球绕太阳公转时,________把地球当作质点;而在研究地球自转时则________把地球当作质点.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高二下学期第一次月考文科物理试卷(带解析) 题型:填空题

在研究地球绕太阳公转时,地球_________(填“可以”或“不可以”)看成质点;在研究一列火车通过一座桥的时间时,火车_________(填“可以”或“不可以”)看成质点。

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科目:高中物理 来源:2014届湖南省高二下学期第一次月考文科物理试卷(解析版) 题型:填空题

在研究地球绕太阳公转时,地球_________(填“可以”或“不可以”)看成质点;在研究一列火车通过一座桥的时间时,火车_________(填“可以”或“不可以”)看成质点。

 

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