关于元电荷的理解，下列说法正确的是：（ ）
A．元电荷就是电子
B．元电荷就是所带电荷量是1库仑的单位电荷
C．元电荷就是质子
D．任何带电体所带的电荷量都只能是元电荷的整数倍
科目：高中物理 来源：2017届四川省成都市高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，三个相同的小球A、B、C，其中小球A沿高为h、倾角为
的光滑斜面以初速度V0从顶端滑到底端，小球B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛，小球C在同等高度水平抛出，则（ ）
A．小球A到达地面的速度最大
B．从开始至落地，重力对它们做功相同
C．三个小球到达地面时，重力的瞬时功率相等
D．从开始运动至落地过程中，重力的冲量一定相同
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年江苏省高二选修上学期第二次阶段测物理试卷（解析版） 题型：选择题
电学实验中测量电阻Rx的阻值时，电流表有两种接法，如图甲、乙所示；滑动变阻器R0控制电路，调节待测电阻Rx的电压、电流时也有两种接法，如图丙、丁所示。关于电路图说法正确的是
A．甲图中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使RA ? Rx
B．乙图中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使Rx?RV
C．丙图中滑动变阻器R0属分压接法，丁图中滑动变阻器R0属限流接法
D．若R0 ?Rx，且要求Rx的电压有较大的调节范围,则选用丁图较好
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年江苏省高二必修上学期第一次阶段测物理试卷（解析版） 题型：选择题
有两个点电荷，所带电荷量分别为q1和q2，相距为r，相互作用力为F．为了使它们之间的作用力减小为
F，下列做法可行的是（ ）
A．仅使q1增大为原来的2倍
B．仅使q2减小为原来的一半
C．使q2和q1都减小为原来的
倍
D．仅使r增大为原来的2倍
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年北京昌平临川育人学校高一12月考物理试卷（解析版） 题型：简答题
一质量为2kg的物体放在水平的地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，g取10m/s2，求：
（1）物体所受的最大静摩擦力为多少？
（2）物体与地板间的滑动摩擦因素是多少？
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年北京昌平临川育人学校高一12月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N，另一个大小为6N，它们的合力大小可能为（ ）
A．2N B．5N C．9N D．12N
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年北京昌平临川育人学校高二12月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻，所给的实验器材有：待测电源E，定值电阻R1（阻值未知），电压表V（量程为3．0 V，内阻很大），电阻箱R（0～99．99 Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干。
某同学连接了一个如图1所示的电路，他接下来的操作是：
将S2拨到a，拨动电阻箱旋钮，使各旋钮盘的刻度处于如图2所示的位置后，闭合S1，记录此时电压表示数为2．20 V，然后断开S1；保持电阻箱示数不变，将S2切换到b，闭合S1，记录此时电压表的读数（电压表的示数如图3所示），然后断开S1。
（1）请你解答下列问题：电阻箱的读数为________Ω，电压表读数为________V。由此可算出定值电阻R1的阻值为________Ω（计算结果保留三位有效数字）
（2）在完成上述操作后，该同学继续以下的操作：将S2切换到a，多次调节电阻箱，闭合S1，读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据绘出了如图4所示的
－
图象。由此可求得该电池组的电动势E及内阻r，其中E＝______V，电源内阻r＝______Ω。（计算结果保留三位有效数字）
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科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第一次检测物理试卷（解析版） 题型：计算题
如图所示，在与水平方向成53º的斜向上拉力F作用下，质量为1．0kg的小物块从静止开始沿水平地面做匀加速直线运动，经2s运动的距离为3m，随即撤掉F，小物块运动一段距离后停止。已知物块与地面之间的动摩擦因数μ=0．25，sin53°=0．8，cos53°=0．6，g=10m/s2。求：
（1）物块运动的最大速度；
（2）F的大小；
（3）撤去F后，物块还能运动的距离x
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