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【题目】如图所示分别是光、光各自通过同一单缝衍射仪器形成的图样(灰黑色部分表示亮纹,保持缝到屏距离不变),则下列说法正确的是(  )

A.在真空中,光的传播速度大于光的传播速度

B.双缝干涉实验时光产生的条纹间距比光的大

C.光和光由玻璃棱镜进入空气后频率都变大

D.光由同一介质射入空气,发生全反射时,光的临界角比光大

【答案】BD

【解析】

A.真空中光的传播速度相同,故A错误;

B.根据单缝衍射图像可知,a光的条纹间距较大,则a光的波长较大,则,双缝干涉实验时光产生的条纹间距比光的大,故B正确;

C a光和b光由玻璃棱镜进入空气后,频率都不变,故C错误;

D.根据知,因a光波长长,频率低,a光的折射率较小,则a光从同一介质中射向空气全反射的临界角较大,故D正确。

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图所示,AB与电场线夹角θ=30°,已知带电微粒的质量m=1.0×107kg,电荷量q=1.0×1010CAB相距L=20cm(取g=10m/s2,结果保留两位有效数字)。求:

(1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由;

(2)电场强度的大小和方向;

(3)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是多少。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子,箱子沿水平面做匀速运动.若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小可表示为( )

A.Fcosθ B.Fsinθ C.μmg D.μ(mg﹣Fsinθ)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为、质量为的斜面放在水平桌面上,质量为的木块沿斜面匀速下滑,斜面始终静止。已知木块与斜面间的动摩擦因素,重力加速度为,在此过程中下列判断正确的是(

A. 木块受到的摩擦力大小等于

B. 木板对斜面体的压力大小等于

C. 桌面对斜面体的摩擦力等于

D. 桌面对斜面体的支持力大小等于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,在挪威的两座山峰间夹着一块岩石,吸引了大量游客前往观赏。该景观可简化成如图乙所示的模型,右壁竖直,左壁稍微倾斜。设左壁与竖直方向的夹角为,由于长期的风化,将会减小。石头与山崖间的摩擦很小,可以忽略不计。若石头质量一定,减小,石头始终保持静止,下列说法正确的是(  )

A.山崖左壁对石头的作用力将增大B.山崖右壁对石头的作用力增大

C.山崖对石头的作用力增大D.石头受到的合力将减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在x0处的质点O在垂直于x轴方向上做简谐运动,形成沿x轴正方向传播的机械波。在t0时刻,质点O开始从平衡位置向上运动,经0.4 s第一次形成图示波形,P是平衡位置为x0.5 m处的质点.

(1)位于x5 m处的质点B第一次到达波峰位置时,求位于x2 m处的质点A通过的总路程。

(2)若从图示状态开始计时,至少要经过多少时间,PA两质点的位移(y坐标)才能相同?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度大于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力Ff的大小的变化情况是( )

A.弹簧对P的弹力FT保持不变

B.弹簧对P的弹力FT先不变后增大

C.地面对P的摩擦力始终增大

D.地面对P的摩擦力先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变

B.Fk可知,当r趋近于零时,静电力趋于无穷大

C.E可知,电场中某点的电场强度与电荷受到的静电力成正比

D.电场线是为了能够形象描述电场而假想的闭合曲线

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究小组在做探究加速度与力、质量的关系实验时,采用如图所示的装置,通过控制装置让两小车同时开始运动,同时停止,测量两小车运动的位移,从而讨论加速度与力、质量的关系.某次实验中,测得两小车总质量均为300g,现保持两小车质量不变,改变盘中砝码的质量,进行几次实验,得到的数据如下表,表中的m1、m2分别表示两盘与砝码的总质量,x1、x2分别表示两小车运动的位移.

(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使__________________;在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量________小车的质量(选填远大于”、“远小于等于”).

(2)由运动学知识可知,两小车加速度之比a1/a2与位移之比x1/x2之间的大小关系为____________(选填相等”、“不相等”、“没有关系”)

次数

小车1

小车2


结论

m1/g

x1/cm

m2/g

x2/cm

m1g/m2g

x1/x2

在误差允许的范围内:

1

9.00

28.80

14.00

45.00

0.64

0.64

2

9.00

23.20

19.00

50.50

0.47

0.46

3

14.00

29.90

24.00

52.20

0.58

0.57

4

14.00

23.40

29.00

51.20

0.48

0.46

(3)用m1gm2g分别代表两小车所受拉力. 根据实验数据可知,当小车的质量不变时,小车的加速度与拉力的关系是:____________________________

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