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【题目】如图所示,将带正电的金属球A移至中性导体BC附近,很短的时间导体BC就达到了静电平衡,则下列说法正确的是

A. 导体B端带负电,C端带正电且B端电势比C端电势低

B. 用手摸一下导体B端可使导体带上正电

C. 导体C端电势比金属球A电势高

D. 导体B端和C端感应电荷在导体内部产生的场强沿BC方向逐渐 减小

【答案】D

【解析】导体BC发生了静电感应现象,当导体BC达到静电平衡后,导体是等势体,两端的电势相等,导体B端带负电,C端带正电,故A错误;用手摸一下导体B端可使导体带负电荷,因为BC的电势高于大地,当用手触摸时大地上的负电荷会在电场力的作用下向BC运动,中和正电荷,故使导体带负电荷,故B错误;导体BC达到静电平衡后,是等势体,两端的电势相等,故C错误;导体BC发生了静电感应现象,当导体BC达到静电平衡后,内部场强处处为零,感应电荷的电场电场强度与A电荷的电场强度大小相等方向相反,由点电荷的电场强度公式,则场强沿BC方向逐渐减小,故D正确。所以D正确,ABC错误。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,O为上下振动的波源,M、N分别是其左右两侧位于波传播方向上的两点,它们振动的平衡位置与波源O振动平衡位置的距离分别为OM=8.6m、ON=4.2m。已知波传播的速度为20m/s,波源的振动频率为25Hz。下列说法正确的是___________(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,低得分为0)。

A. 该波源振动激发的波是横波

B. M、N两点的速度方向始终相同

C. 当波源处于波峰时N点振动方向向下

D. 当波源处于波谷时,M、N两点都处于平衡位置

E. 当波源处于平衡位置并向上运动时M点处于波峰

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【题目】用直流电源(内阻可忽略不计)、电阻箱、定值电阻R0(阻值为2.0)、开关和若干导线,连接成如图甲所示的电路来测量电压表V(量程3V)的内阻 RV。闭合开关S,适当调节电阻箱的阻值R,读出电压表的示数U,获得多组数据。

1)此实验时电阻箱的读数如图乙所示,其值为__________

2)根据测得的数据画出如图丙所示的关系图线,由图像上的数据可计算得到纵轴截距与图线斜率的比值为___________进而求得电压表的内阻RV=_______ 。(计算结果均保留两位有效数字);

3)若电源内阻不可忽略,用此法测得的RV_______(填偏大偏小;

4)定值电阻R0的作用是____________________

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【题目】在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板B与一静电计相接,极板A接地下列操作中可以观察到静电计指针张角变大的是

A极板A上移

B极板A右移

C极板间插入一定厚度的金属片

D极板间插入一云母片

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【题目】如图1所示,用半径相同的AB两球的碰撞可以验证动量守恒定律。实验时先让质量为m1A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把质量为m2B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次。MPN为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图2所示。

1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足 m1____m2(选填“>”“<”);除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是___________

A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.打点计时器

2)下列说法中正确的是_______

A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的

B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误

C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置

D.仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,线段OP的长度越大

3)在某次实验中,测量出两个小球的质量m1m2。记录的落点平均位置MN几乎与OP在同一条直线上,测量出三个落点位置与O点距离OMOPON的长度。在实验误差允许范围内,若满足关系式________________,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒;若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足关系式____________。(用测量的量表示)

4)在OPOMON这三个长度中,与实验所用小球B质量无关的是____________,与实验所用小球质量B有关的是______________

5)某同学在做这个实验时,记录下小球三个落点的平均位置MPN,如图3所示。他发现MN偏离了OP方向。这位同学猜想两小球碰撞前后在OP方向上依然动量守恒,请你帮他写出验证这个猜想的办法______________

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【题目】探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验装置如图甲所示。

(1)在平衡摩擦力后,挂上砝码盘,打出了一条纸带如图乙所示,计时器打点的时间间隔为0. 02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数焦之间的距离(图乙中已标出),该小车的加速度a= ____ m/s2。(结果保留两位有效数字)

(2)改变所放砝码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图丙所示)。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是________

②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是____、填正确答案标号)。

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所放砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

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【题目】如图所示,图中虚线为某静电场中的等差等势线,实线为某带电粒子在该静电场中运动的轨迹,a、b、c为粒子的运动轨迹与等势线的交点,粒子只受电场力作用,则下列说法正确的是

A. 粒子在a点的加速度比在b点的加速度小

B. 粒子在a点的动能比在b点的动能大

C. 粒子在a点和在c点时速度相同

D. 粒子在b点的电势能比在c点时的电势能小

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【题目】某同学要测量某电源的电动势和内阻根据实验室提供的器材设计了如下图的实验电路

(1)请根据电路图将下列器材连接成电路__________

(2)闭合电键后,调节电阻箱接入电路的阻值.得到多组电阻箱接入电路的阻值R和对应的电压表的示数U为了比较准确地得出实验结论.该同学准备用直线图象来处理实验数据,图象的纵坐标表示电压表读数U则图象的横坐标表示的物理量应该是________

(3)该同学又尝试用另一种图象来处理数据.即根据测得的多组电阻箱的阻值R和记录的对应电压表的读数U,作出图象如下图所示,图线与横、纵坐标轴的截距分别为ba,定值电阻的阻值用R0表示.则可得该电源的电动势为__________内阻为_______;测得的电动势与真实值比______选填偏大”、“偏小”或“不变”)。

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【题目】如图所示,在直角坐标系0≤x≤L区域内有沿y轴正方向的匀强电场,在边长为2L的正方形abcd区域(包括边界)内有方向垂直纸面向外的匀强磁场。一电子从y轴上的A0 )点以大小为v0的速度沿x轴正方向射入电场,已知电子的质量为m、电荷量为e,正方形abcd的中心坐标为(3L0),且ab边与x轴平行,匀强电场的电场强度大小

1求电子进入磁场时的位置坐标;

2)若要使电子在磁场中从ab边射出,求匀强磁场的磁感应强度大小B满足的条件。

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