【题目】用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验时,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反的方向拉动,显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象如图 所示,由图象可以得出的正确结论是( )
A. 作用力与反作用力大小相等
B. 作用力与反作用力方向不一定相反
C. 作用力与反作用力的合力为零
D. 作用力与反作用力作用在同一物体上
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【题目】从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是( )
A. Ⅰ物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小
B. 在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远
C. t2时刻两物体相遇
D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
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【题目】在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中
(1)下列仪器需要用到的是___________(多选)
(2)下列说法正确的是____________(多选)
A、先释放纸带再接通电源
B、拉小车的细线应尽可能与长木板平行
C、纸带与小车相连端的点迹较疏
D、轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡
(3)如图所示是实验时打击的一条纸带,ABCD……为每隔4个点取计数点,据此纸带可知小车在D点速度大小为_________m/s(小数点后保留两位)
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【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)在实验中,每次结点O的位置_______,(选填“变”或“不变”)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?____________。(选填“变”或“不变”)
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向
的是________。
(3)本实验采用的科学方法是__________
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
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【题目】如图所示是某实验小组在水平桌面上研究牛顿第二定律的实验装置示意图。
(1)该小组在实验过程中,先保持小车质量一定,研究小车加速度和拉力的关系,再保持拉力一定,研究小车加速度与小车质量的关系。这种实验方法叫_________。
(2)小组讨论认为:实验中可以把小盘和砝码的重力当作小车受到的拉力,其关键之一是设法减小摩擦阻力的影响。请你简要说出减小摩擦阻力影响的方法或措施。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)通过该实验研究,可以得出的结论是:物体的加速度与所受合外力________,与物体的质量________。
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【题目】如图所示,质量为2kg的物体放在水平地板上,用一原长为8cm的轻质弹簧水平拉该物体,当其刚开始运动时,弹簧的长度为11cm,当弹簧拉着物体匀速前进时,弹簧的长度为10.5cm,已知弹簧的劲度系数k=200N/m。求:
(1)物体所受的最大静摩擦力为多大?
(2)物体所受的滑动摩擦力为多大?
(3)物体与地板间的动摩擦因数是多少?(g均取10m/s2)
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【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列做法正确的是_____(选填字母代号)。
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶的总质量_____木块和木块上砝码的总质量(选填:“远大于”“远小于”或“近似等于”)。
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取该套装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度α与拉力F的关系,分别得到了如图中所示的甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲_____m乙,μ甲_____μ乙(选填“>”“<”或“=”)。
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【题目】如图所示电场,实线表示电场线一个初速度为v的带电粒子仅电场力的作用下从a点运动到b点,虚线表示其运动的轨迹则( )
A. 粒子带正电
B. 粒子受到的电场力不断减小
C. a点电势高于b点电势
D. 电场力一直做正功,动能增加
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【题目】如图所示,AB是半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,固定在竖直平面内,B为轨道最低点,距水平地面的高度为。现将质量为m的小球从A点正上方的某点P(图中末画出)由静止释放,最后落在水平地面上的C点,C点距B点的水平距离为2R。重力加速度为g,不计空气阻力,求:
(1)小球经过B点时,轨道对小球的作用力大小;
(2)P点距A点的高度。
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