一个以初速度v0沿直线运动的物体.t秒末速度为vt.如图所示.则关于t内物体运动的平均速度和加速度a说法中正确的是 A．＝(v0+vt)/2 B．＜(v0+vt)/2 C．a恒定 D．a随时间逐渐减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验．图示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量．小车运动加速度a可用纸带上的点求得．
（1）关于该实验，下列说法中正确的是

BCD

A．打点计时器应用低压直流电源供电电源插头
B．为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高
C．若通过作v-t图象求a，则可以更好地减小误差
D．本实验采用了控制变量的方法进行探究
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：

次数

1

2

3

4

5

小车加速度a/m?s^-2

1.25

1.00

0.80

0.50

0.40

小车质量m/mg

0.400

0.500

0.625

1.000

1.250

小车质量的倒数

1

m

/kg^-1

2.5

2.0

1.6

1.0

0.8

根据上表数据，为进一步直观反映F不变时a与m的关系，可在坐标纸中选择物理量

小车加速度a

和

小车质量的倒数

1

m

小车质量的倒数

1

m

为坐标轴建立坐标系并作出图线（只需选填表格中的物理量名称不需作图）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于车站、机场等．某实验小组利用打点计时器研究物块放到传送带上的运动．如图1为水平传送带模型，传送带正在匀速运动．先将纸带固定在物块的一端，再将物块轻轻放在传送带上．打出的纸带如图2所示，A、B、C…为记数点，相邻两记数点之间的时间间隔为0.10s，用刻度尺量出相邻两记数点间的距离（在纸带中标出，单位为cm）．

（1）根据纸带记录的数据可计算出：物块在AG段的加速度为

2.00

m/s²，在AJ段的平均速度为

0.80

m/s．
（2）根据记录数据可计算出物块在各记数点的瞬时速度．已计算出物块在E、F、G点的瞬时速度．请计算其它记数点的瞬时速度，并将结果填入下列表格中．

记数点	B	C	D	E	F	G	H	I	J
t/s	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60	0.70	0.80	0.90
v/（ m﹒s^-1）				0.80	1.0	1.2

（3）以时间t为横轴、速度v为纵轴在坐标纸上建立直角坐标系．根据上表中的v、t数据，在图3所示的坐标系中描点，并作出物块运动的v-t图象．
（4）该实验中所用的传送带是浅色的长传送带，在物块的底部装有黑色墨水笔．将物块轻轻放在传送带上，经过一段时间t，在传送带上留下了一段长为L的黑色痕迹后，物块相对于传送带不再滑动．根据上面的数据求t和L．

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科目：高中物理 来源： 题型：

图象法能简明形象地反映某物理量随另一物理量变化的规律，故图象法在物理中有广泛的应用．如我们学习过的v-t图象切线的斜率反映的是物体的加速度，v-t图象所围的“面积”反映的是物体运动的位移．某同学用如图所示电路来研究电容器的放电问题．测得电容器放电时的电流随时间变化的图象如图所示．通过图象我们可以判断下列说法正确的有（　　）

A、图象任意时刻的斜率反映的是电容器的电压

B、图象中任意时刻的电流值与电阻R的乘积就是此时电容器的电压

C、图象t=2s到t=4s图象所围的面积就是该段时间通过电阻R的电量

D、图象所围的总面积与电容器电容的比值等于电源的电动势

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科目：高中物理 来源：2009-2010学年北京市西城区高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于车站、机场等．某实验小组利用打点计时器研究物块放到传送带上的运动．如图1为水平传送带模型，传送带正在匀速运动．先将纸带固定在物块的一端，再将物块轻轻放在传送带上．打出的纸带如图2所示，A、B、C…为记数点，相邻两记数点之间的时间间隔为0.10s，用刻度尺量出相邻两记数点间的距离（在纸带中标出，单位为cm）．

（1）根据纸带记录的数据可计算出：物块在AG段的加速度为______ m/s²，在AJ段的平均速度为______m/s．
（2）根据记录数据可计算出物块在各记数点的瞬时速度．已计算出物块在E、F、G点的瞬时速度．请计算其它记数点的瞬时速度，并将结果填入下列表格中．

记数点	B	C	D	E	F	G	H	I	J
t/s	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60	0.70	0.80	0.90
v/（ m﹒s^-1）				0.80	1.0	1.2

（3）以时间t为横轴、速度v为纵轴在坐标纸上建立直角坐标系．根据上表中的v、t数据，在图3所示的坐标系中描点，并作出物块运动的v-t图象．
（4）该实验中所用的传送带是浅色的长传送带，在物块的底部装有黑色墨水笔．将物块轻轻放在传送带上，经过一段时间t，在传送带上留下了一段长为L的黑色痕迹后，物块相对于传送带不再滑动．根据上面的数据求t和L．

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