【题目】下表是一辆电动自行车的部分技术指标,其中额定车速是指电动自行车满载情况下在水平平直道路上以额定功率匀速行驶的速度。请参考表中数据,完成下列问题 (g 取 10 m/s2):
额定车速 | 整车质量 | 载重 | 额定输出功率 | 电动机额定工作电压和电流 |
18km/h | 40kg | 80kg | 180W | 36V/6A |
(1) 此电动机的电阻是多少?
(2) 在水平平直道路上行驶过程中电动自行车受阻力是车重(包括载重)的 k倍,试计算 k 的大小。
(3) 仍在上述道路上行驶,若电动自行车满载时以额定功率行驶,当车速为 3m/s时的加速度为多少?
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在光滑绝缘的水平面上相距为
的
、
两处分别固定正电荷
、
.两电荷的位置坐标如图甲所示.图乙是
连线之间的电势
与位置
之间的关系图象,图中
点为图线的最低点,若在
的
点由静止释放一个质量为
、电量为
的带电小球(可视为质点),下列有关说法正确的是( )
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A.小球在
处的速度最大
B.小球一定可以到达
点处
C.小球将以
点为中心做往复运动
D.固定在
、
处的电荷的电量之比为![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.如图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离已在图中标出.已知m1=50 g、m2=150 g,则(g取10 m/s2,结果保留两位有效数字)
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(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到直流电源上
C.先释放m2,再接通电源打出一条纸带
D.测量纸带上某些点间的距离
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能
其中操作不当的步骤是__________(填选项对应的字母).
(2)在纸带上打下计数点5时的速度v=______m/s;
(3)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=________ J,系统势能的减少量ΔEp=______J,由此得出的结论是___________________________________________________;
(4)若某同学作出
v2-h图象如图所示,写出计算当地重力加速度g的表达________________,并计算出当地的实际重力加速度g=________m/s2.
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是( )
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A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)g
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
C. 当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动
D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
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【题目】甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移—时间(x–t)图象如图所示,由图象可以得出在0~4 s内( )
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A.甲、乙两物体始终同向运动
B.4 s时甲、乙两物体间的距离最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度
D.甲、乙两物体间的最大距离为6 m
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【题目】下列关于起电的说法错误的是
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A. 不管是何种起电方式,都要遵循电荷守恒定律
B. 摩擦起电时,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电
C. 摩擦和感应都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分
D. 一个带电体接触一个不带电的物体,则两个物体带上等量异种电荷
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一列简谐横波,某时刻的波形如图甲所示,从该时刻开始计时,波上某质点A的振动图像如乙所示,则下列判断正确的是( )
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A.该时刻A质点振动方向沿y轴负方向
B.该列波沿x轴负方向传播
C.该列波的波速大小为![]()
D.若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则所遇到的波的频率为0.4Hz
E.从该时刻起,再经过0.4s的时间,质点A通过的路程为40m
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图中虚线a、b、c、d、f代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面b上的电势为2 V。一电子经过a时的动能为10 eV,从a到d的过程中克服电场力所做的功为6 eV。下列说法正确的是( )
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A. 平面c上的电势为零
B. 该电子可能到达不了平面f
C. 该电子经过平面d时,其电势能为4 eV
D. 该电子经过平面b时的速率是经过d时的2倍
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