粉笔盒放在讲台上，会对讲台产生一个压力作用，产生这个压力的直接原因是( )
| A．粉笔盒的形变 | B．讲台的形变 |
| C．粉笔盒所受到的重力 | D．桌面所受到的重力 |
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如右图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，小车后来受力个数为( )
| A．3 | B．4 |
| C．5 | D．6 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置在物体A后，弹簧长度缩短为8 cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧的长度仍为8 cm时，测力计读数不可能为（ ）
| A．10 N | B．20 N | C．40 N | D．60 N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，物体从B处下落然后压缩弹簧，最大动能为Ek1，此时弹簧性势能为E1；若物体从A处下落，最大动能为Ek2，此时弹簧性势能为E2，则有（ ）
A． |
B． |
C． |
| D．Ek1=Ek2E 1 = E 2 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，说法正确的是( )
| A．重力和细线对它的拉力 |
| B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力 |
| C．重力和斜面对它的支持力 |
| D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是
| A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 |
| B．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 |
| C．木块对桌面的压力，作用点在桌面上 |
| D．木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块所受的重力保持平衡 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示重为3N的球固定在AB杆上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计示数为4N，则AB杆对球作用力大小为（ ）
| A．3N | B．4N |
| C．5N | D．7N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块，ma>mb，将弹簧与物块按图所示的方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最短，则应使( )
| A．S1在上，a在上 | B．S1在上，b在上 |
| C．S2在上，a在上 | D．S2在上，b在上 |
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