某人造卫星进入一个绕地球转动的圆形轨道上,它每天绕地球转8周,假设地球同步卫星绕地球运行的轨道半径为地球半径的6.6倍,则此人造卫星( )
A. 绕地球运行的周期等于3h
B. 距地面高度为地球半径的1.65倍
C. 绕地球运行的速率为地球同步卫星绕地球运行速率的2倍
D. 绕地球运行的加速度与地球表面重力加速度之比为400:1089
科目:高中物理 来源:2017届山东省高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
在光滑的水平面上,质量为
的小球A以速率
向右运动,在小球A的前方O点有一质量为
的小球B处于静止状态,如图所示,小球A与小球B发生正碰后小球A、B均向右运动。小球B被在Q点处的墙壁弹回后与小球A在P点相遇,PQ=1.5PO。假设小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞都是弹性的,求两小球质量之比
。
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科目:高中物理 来源:2017届江西省高三上学期周考物理试卷(解析版) 题型:选择题
回旋加速器在核科学,核技术,核医学等高新技术领域得到了广泛应用,有力地推动了现代科学技术的发展,回旋加速器的工作原理如图所示,置于高真空中的D形金属盒半径为R,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过的时间可以忽略不计,磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直,A处粒子源产生的粒子,质量为m,电荷量为+q,在加速器中被加速,设粒子初速度为零,加速电压为U,加速过程中不考虑重力作用和相对论效应,下列说法正确的是
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A.粒子在回旋加速器中运动时,随轨道半径r的增大,盒中相邻轨道的半径之差减小
B.粒子从静止开始加速到出口处所需的时间约为![]()
C.粒子能获得的最大动能
跟加速器磁感应强度无关
D.加速电压越大粒子获得的最大动能
越大
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科目:高中物理 来源:2017届河南省高三上学期第四次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
空间有一匀强电场,在电场中建立如图所示的直角坐标系O-xyz,M、N、P为电场中的三个点,M点的坐标为(0,a,0),N点的坐标为(a,0,0),P点的坐标为
。已知电场方向平行于直线MN,M点电势为0,N点电势为1V,则P点的电势为
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林中学高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:多选题
一定质量的理想气体,从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示.已知气体处于状态A时的温度为300K,则下列判断正确的是 。
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A.气体处于状态B时的温度是900K
B.气体处于状态C时的温度是300K
C.从状态A变化到状态C过程气体内能一直增大
D.从状态A变化到状态B过程气体放热
E.从状态B变化到状态C过程气体放热
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林中学高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
图示是某区域的电场线分布情况如图所示,M、N、P是电场中的三个点,下列说法正确的是( )
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A.M点和N点的电场强度的方向相同
B.同一电荷在N点受到的电场力大于其在M点所受的电场力
C.正电荷在M点的电势能小于其在N点的电势能
D.负电荷由M点移动到P点,静电力做正功
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古高二下学期月考二物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车甲的前端粘有橡皮泥,推动小车甲使之做匀速直线运动。然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体,而后两车继续做匀速直线运动,他设计的具体装置如图所示。在小车甲后连着纸带,打点计时器打点频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。
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(1)若已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距并标在图上,A为运动起始的第一点,则应选________段计算小车甲的碰前速度,应选________段来计算小车甲和乙碰后的共同速度(以上两格填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。
(2)已测得小车甲的质量m甲=0.40kg,小车乙的质量m乙=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前m甲v甲+m乙v乙=__________kg·m/s;碰后m甲v甲′+m乙v乙′=________kg·m/s。(结果保留三位有效数字)
(3)通过计算得出的结论是什么_____________。
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科目:高中物理 来源:2015-2016内蒙古高一下月考二物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两物体都做匀速圆周运动,转动半径之比为3:4,在相同的时间里甲转过60圈时,乙转过45圈,则它们的向心加速度之比为 ( )
A.3:4 B.4:3 C.4:9 D.9:16
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科目:高中物理 来源:2017届陕西省高三月考三物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,长为L的木板静止在光滑水平面上,木板与木块之间有摩擦,当木块以
冲上木板,恰好滑到木板的最右端,若将木板分成等长的两块,并排放置,木块扔以
冲上木板,在以后的过程中( )
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A.在木板上的滑动时间变短
B.物块最终扔将恰好滑至b的最右端
C.物块最终将停在b上,但不是最右端
D.物块最终将冲出b
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