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【题目】对加速度的理解,下列说法中正确的是( )

A. 物体只要存在加速度,物体的速度就增大

B. 只要物体的加速度为正,物体的速度一定增大

C. 加速度在减小,物体的速度和位移可能都在增大

D. 物体的加速度增大,物体的速度变化率可能越来越小

【答案】C

【解析】物体有加速度,速度可以增大也可以减小,当加速度方向和速度方向增大时,做加速运动,速度增大,当加速度方向和速度方向相反时,做减速运动,速度减小,故AB错误;当物体做加速度减小的加速运动时,速度增大,位移增大,C正确;加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度越大,速度变化的越快,D错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W

1要送冷风,选择开关应放在 位置;要送热风,选择开关应放在 位置.(ABC

2若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电1min电流所做的功是多少?

3若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,对静止于水平地面上的重为G的木块,施加一个竖直向上的逐渐增加的力F,若F小于G,下列说法正确的是( )

A. 木块未离开地面前,木块对地面的压力随F增大而增大

B. 木块未离开地面前,木块对地面的压力随F增大而减小

C. 木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力

D. 木块对地面的压力就是木块的重力

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【题目】在光电效应实验中,如果需要增大光电子到达阳极时的速度,可采用的方法是(

A. 增加光照时间

B. 增大入射光的波长

C. 增大入射光的强度

D. 增大入射光频率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】19世纪,英国物理学家_____造性地在电场中引入电场线,用它来形象化地描述电荷周围的电场。1910年,美国物理学家__利用油滴法,确定了电荷量的不连续性,并测定了元电荷的数值。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某一热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在一次实验中,将该热敏电阻与一小灯泡串联,通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,M为两元件的伏安特性曲线的交点.则下列说法中正确的是

A.图中图线a是小灯泡的伏安特性曲线,图线b是热敏电阻的伏安特性曲线

B.图中图线b是小灯泡的伏安特性曲线,图线a是热敏电阻的伏安特性曲线

C.图线中的M点,表示该状态小灯泡的电阻大于热敏电阻的阻值

D.图线中M点对应的状态,小灯泡的功率与热敏电阻的功率相等

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【题目】关于电场线的说法下列中正确的是(

A. 电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同

B. 沿电场线的方向,电场强度越来越小

C. 电场线越密的地方,同一检验电荷受的电场力越大

D. 顺着电场线移动电荷,电荷受电场力大小一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平传送带左右两端相距L=35m,物体A以水平速度v0=4m/s滑上传送带左端,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=01。设A到达传送带右端时的瞬时速度为vg=10m/s2,则下列说法正确的是

A. 若传送带的速度等于2m/s,物体一直做减速运动;

B. 若传送带的速度等于 35m/sv一定等于3m/s

C. v等于3m/s,传送带一定不能沿顺时针方向转动;

D. v等于3m/s,传送带可能静止,也可能沿逆时针或顺时针方向运动;

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【题目】关于经典力学的局限性,下列说法正确的是(

A. 火车提速后,有关速度问题不能用经典力学来处理

B. 由于经典力学有局限性,所以一般力学问题都用相对论力学来解决

C. 经典力学适用于宏观低速运动的物体

D. 经典力学只适用于像地球和太阳那样大的宏观物体

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同步练习册答案