“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句.瀑布中的水从高处落下的过程中( )
A.重力势能增加
B.重力势能减少
C.重力对水做的功大于水重力势能的改变量
D.重力对水做的功小于水重力势能的改变量
科目:高中物理 来源:2015-2016学年金师教育高二入学物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一根长直导线放在光滑水平的平行金属导轨上,导线长度为0.20m,两导轨间距离为0.15m,匀强磁场垂直纸面向里,B的大小为0.1T,导线的质量为0.3kg,通过导线的电流是0.6A,设导轨足够长.求:
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(1)导线受到的安培力大小和方向;
(2)从静止开始运动2s,导线的末速度大小.
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科目:高中物理 来源:2016届湖南省衡阳市高三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的A点,另一端栓两个细绳套.
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(1)下面为实验的一些操作步骤:
①比较F′和F的大小、方向是否近似相同;
②过O点用统一标度做出F、F1、F2的图示;
③用一个弹簧测力计钩住细绳套,拉A至某点O,在纸上标出O点,记下拉力F的方向和大小;
④用平行四边形定则做出F1、F2的合力F;
⑤用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套,拉A至同样的位置O,在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小.
这些实验步骤的合力顺序为 .
(2)对于实验,下列说法正确的是 .
A.两细绳套必须等长
B.若将细绳套也换成橡皮筋,对实验结果有影响
C.试验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大
(3)假如在上述实验步骤⑤中使其中一弹簧测力计拉力F1的大小不变,逐渐增加F1与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对另一弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比,下面说法正确的是 .
A.F2一直变大,与合力方向的夹角一直增大
B.F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小
C.F2一直变小,与合力方向的夹角一直减小
D.F2先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,长为5.8m的倾斜传送带AB沿逆时针方向转动,速度大小恒为4m/s.现将一物体(可视为质点)轻轻地放在传送带顶端A,使其由静止开始运动到传送带底端B.已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带与水平面的夹角为37°,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则( )
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A.物体运动的加速度不会大于6m/s2
B.物体运动的加速度不会小于6m/s2
C.物体运动到B时的速度为6m/s
D.物体从A运动到B用的时间为1.5s
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于电容器的电容,下列说法正确的是( )
A.电容器带的电荷越多,其电容越大
B.电容器两极板间的电势差越大,其电容越小
C.平行板电容器的电容与极板间距、正对面积等因素有关
D.一个电容器,如果它不带电,其电容就为零
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力,一个分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一个分力的大小是( )
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A.42N B.30N C.24N D.6N
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二期末物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,斜面倾角为θ,AB段长3L,BC和CD段长均为L,BC段粗糙,其余部分均光滑.质量为m的物体从斜面上A处由静止释放,恰好能通过C处.求:
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(1)物体从A到B重力势能的变化量;
(2)物体从C运动到D所需要的时间;
(3)物体与斜面BC段之间的动摩擦因数.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小芳用与水平方向成θ角的恒定拉力F拉动雪橇,使雪橇沿水平方向做直线运动.当雪橇运动的位移大小为x时,拉力做的功为( )
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A.Fxsinθ B.
C.Fxcosθ D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一期初物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用水平力F将同种材料、同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是( )
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A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大
B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越小
C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大
D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大
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