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“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句.瀑布中的水从高处落下的过程中( )

A.重力势能增加

B.重力势能减少

C.重力对水做的功大于水重力势能的改变量

D.重力对水做的功小于水重力势能的改变量

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年金师教育高二入学物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一根长直导线放在光滑水平的平行金属导轨上,导线长度为0.20m,两导轨间距离为0.15m,匀强磁场垂直纸面向里,B的大小为0.1T,导线的质量为0.3kg,通过导线的电流是0.6A,设导轨足够长.求:

(1)导线受到的安培力大小和方向;

(2)从静止开始运动2s,导线的末速度大小.

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科目:高中物理 来源:2016届湖南省衡阳市高三月考物理卷(解析版) 题型:实验题

如图为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的A点,另一端栓两个细绳套.

(1)下面为实验的一些操作步骤:

①比较F′和F的大小、方向是否近似相同;

②过O点用统一标度做出F、F1、F2的图示;

③用一个弹簧测力计钩住细绳套,拉A至某点O,在纸上标出O点,记下拉力F的方向和大小;

④用平行四边形定则做出F1、F2的合力F;

⑤用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套,拉A至同样的位置O,在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小.

这些实验步骤的合力顺序为

(2)对于实验,下列说法正确的是

A.两细绳套必须等长

B.若将细绳套也换成橡皮筋,对实验结果有影响

C.试验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大

(3)假如在上述实验步骤⑤中使其中一弹簧测力计拉力F1的大小不变,逐渐增加F1与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对另一弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比,下面说法正确的是

A.F2一直变大,与合力方向的夹角一直增大

B.F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小

C.F2一直变小,与合力方向的夹角一直减小

D.F2先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,长为5.8m的倾斜传送带AB沿逆时针方向转动,速度大小恒为4m/s.现将一物体(可视为质点)轻轻地放在传送带顶端A,使其由静止开始运动到传送带底端B.已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带与水平面的夹角为37°,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则( )

A.物体运动的加速度不会大于6m/s2

B.物体运动的加速度不会小于6m/s2

C.物体运动到B时的速度为6m/s

D.物体从A运动到B用的时间为1.5s

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电容器的电容,下列说法正确的是( )

A.电容器带的电荷越多,其电容越大

B.电容器两极板间的电势差越大,其电容越小

C.平行板电容器的电容与极板间距、正对面积等因素有关

D.一个电容器,如果它不带电,其电容就为零

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题

一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力,一个分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一个分力的大小是( )

A.42N B.30N C.24N D.6N

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二期末物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,斜面倾角为θ,AB段长3L,BC和CD段长均为L,BC段粗糙,其余部分均光滑.质量为m的物体从斜面上A处由静止释放,恰好能通过C处.求:

(1)物体从A到B重力势能的变化量;

(2)物体从C运动到D所需要的时间;

(3)物体与斜面BC段之间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小芳用与水平方向成θ角的恒定拉力F拉动雪橇,使雪橇沿水平方向做直线运动.当雪橇运动的位移大小为x时,拉力做的功为( )

A.Fxsinθ B. C.Fxcosθ D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一期初物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用水平力F将同种材料、同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是( )

A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大

B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越小

C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大

D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大

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