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如图所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块加速度a与斜面倾角θ之间的关系。已知物块始终受到方向沿斜面向上、大小为F=8N的力作用,由静止开始运动,物块的质量m=1kg,通过多次改变斜面倾角θ,重复实验,用测得的数据描绘了如图所示的a-θ关系图线。若物块与木板间的动摩擦因数为0.2,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。试问:

(1)图线与a轴交点a0;

(2)图线与θ轴交点坐标θ1满足的关系式;

(3)如果木板长L=2m,倾角为37°,物块在F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板顶端,力F作用的最长时间。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)

练习册系列答案
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(1)微粒在磁场中的半径r并判断粒子出磁场的速度方向;

(2)若粉尘微粒100%被该装置吸收,平行金属极板MN、PQ间电压至少多少?

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科目:高中物理 来源:2017届湖南省长株潭岳益五市十校高三12月联考物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,BCD为固定在竖直平面内的半径为r=10m的圆弧形光滑绝缘轨道,O为圆心,OC竖直,OD水平,OB与OC间夹角为53°,整个空间分布着范围足够大的竖直向下的匀强电场。从A点以初速v0=9m/s沿AO方向水平抛出质量m=0.1kg的小球(小球可视为质点),小球带正电荷q=+0.01C,小球恰好从B点沿垂直于OB的方向进入圆弧轨道。不计空气阻力。求:

(1)A、B间的水平距离L

(2)匀强电场的电场强度E

(3)小球过C点时对轨道的压力的大小FN

(4)小球从D点离开轨道后上升的最大高度H

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科目:高中物理 来源:2016届北京市顺义区高三3月第一次统练(一模)物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,半径为R的圆弧光滑导轨AB与水平面相接,物块与水平面间的动摩擦因数为。从圆弧导轨顶端A静止释放一个质量为m的小木块(可视为质点),经过连接点B后,物块沿水平面滑行至C点停止,重力加速度为g。求:

(1)物块沿圆弧轨道下滑至B点时的速度

(2)物块刚好滑到B点时对圆弧轨道的压力NB及物块静止于水平面C点时对水平面的压力NC;

(3)BC之间的距离S。

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科目:高中物理 来源:2016届北京市顺义区高三3月第一次统练(一模)物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一个在光滑水平面内的弹簧振子,第一次推动弹簧振子,使弹簧由原长压缩x后由静止释放让它振动。第二次弹簧由原长压缩2x后由静止释放让它振动,则先后两次振动的周期之比和振幅之比分别为

A.1∶1 1∶1 B.1∶1 1∶2 C.1∶4 1∶4 D.1∶2 1∶2

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科目:高中物理 来源:2016-2017浙江宁波效实中学高一创新班上期中考物理卷(解析版) 题型:实验题

在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

其中正确的是 。(填入相应的字母)

(2)本实验中如何做到合力与两分力具有相同的效果

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科目:高中物理 来源:2016-2017浙江宁波效实中学高一创新班上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于做直线运动物体的速度,速度的变化量和加速度的下列说法正确的是

A.质点的速度越大,加速度就越大

B.质点的速度变化量越大,加速度就越大

C.质点的速度在增大,加速度可能在减小

D.质点在某段时间内的速度变化量向西,加速度可能向东

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西太原五中高二理12月阶段测物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为示波管的工作示意图,炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U的加速电场,经加速后形成横截面积为S、电流为I的电子束.设电子离开金属丝时初速度为零,已知电子的电荷量为e、质量为m,则在刚射出加速电场时,一小段长为ΔL的电子束内的电子个数是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林一中高一理3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.F突然消失,小球将沿轨迹Pa做离心运动

B.F突然变小,小球将可能沿轨迹Pb做离心运动

C.F突然变大,小球将沿轨迹Pb做离心运动

D.F突然变大,小球将可能沿轨迹Pc逐渐靠近圆心

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